课件编号899178

名师导学——2.2 氧气和氧化

日期:2024-05-09 科目:科学 类型:初中学案 查看:56次 大小:239617Byte 来源:二一课件通
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    2.2 氧气和氧化(1) 点击要点 1.氧气的物理性质主要有: (1) 常温下无色 味,呈 态; (2) (填“易”或“不易”)溶于水(所以可以采用 法收集氧气); (3) 密度比空气 (所以也可以采用 法收集氧气); (4) 液化时呈 色。 2.氧气的化学性质主要有: (1) 与硫反应:其文字表达式是___ _,硫在空气中燃烧发出 的火焰,在纯净的氧气中燃烧发出 的火焰,生成一种 具有 的 体。 (2) 与铁反应:其文字表达式是___ _,铁在氧气中燃烧的实验现象是___ _,生成一种 色 体。做实验前,在瓶底铺一层细砂或装少量水的原因是_ 。 (3) 与碳反应:其文字表达式是___ _,燃烧时发出 , 放出大量的热,生成一种使澄清石灰水 的___ _。 (4) 呼吸作用是个比较复杂的缓慢氧化过程,以葡萄糖为例,呼吸作用的文字表达式是: 。由此可知氧气是一种化学性质 的气体。 课堂讲练 例1 下列性质,属于氧气物理性质的是( ) A.氧气能与许多物质发生反应 B.氧气是无色无味的气体 C.氧气能支持燃烧 D.氧气能提供呼吸 巩固训练1 以下对氧气性质和用途的叙述中,错误的是( ) A.氧气液化时呈淡蓝色 B.氧气不易溶于水 C.氧气能燃烧,供给呼吸 D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体 例2 下列说法正确的是( ) A.镁条点燃后生成黑色固体 B.细铁丝伸入氧气瓶中火星四射 C.红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾 D.硫磺点燃后产生无色有刺激性气味的气体 巩固训练2 某种淡黄色的固体物质A,点燃后放入盛有某无色气体B的集气瓶中燃烧,看到明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体C,C的名称叫 ____,A和B发生反应的文字表达式为 。 跟踪演练 1.下列物质在氧气中燃烧,能生成白色固体的是( ) A.硫粉 B.木炭 C.镁带 D.细铁丝 2.检验氧气最简单的方法是( ) A.将带火星的细木条伸入瓶内 B.测密度 C.用红热的木炭 D.只要闻气味、观察颜色 3.下列氧气的性质属于化学性质的是( ) A.氧气的密度比空气大 B.氧气不易溶于水 C.蜡烛能在氧气中燃烧 D.氧气在-183℃时变为淡蓝色液体 4.下列各组物质中,既是化合物,又是氧化物的是( ) A.二氧化碳、冰 B.氯酸钾、二氧化锰 C.氧化镁、锰酸钾 D.水、液态氧 5.能说明木炭跟氧气发生化学变化的事实是( ) A.燃烧匙内还有黑色固体剩余 B.发出明亮的白光 C.生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.集气瓶变热 6.在做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,操作或现象不正确的是( ) A.先在酒精灯上加热细铁丝 B.盛氧气的集气瓶底没有水或沙子 C.生成物为黑色固体 D.剧烈燃烧,火星四射,放出热量 7.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是( ) A.氧气具有可燃性 B.氧气能提供动植物呼吸 C.氧气能支持燃烧 D.某些物质在空气中不能燃烧,但在氧气中能燃烧 8.做铁丝在氧气中燃烧实验时,为什么要在集气瓶底预先放少量的水或在底部铺一层细砂( ) A.防止反应放出大量的热 B.防止生成熔融状态的四氧化三铁炸裂瓶底 C.防止生成的有毒物质逸出瓶外 D.防止生成密度很大的的四氧化三铁砸坏瓶底 9.下列有关氧气的性质叙述,错误的是( ) A.在相同条件下,氧气的密度比空气略大 B.氧气不易溶于水 C.氧气能液化成无色液体 D.硫在氧气中能燃烧 10.(2011烟台)下列关于氧气的说法中错误的是( ) A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气 B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动 D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少 二、填空题 11.A-F是描述一些物质在氧气中燃烧时发生的现象,选择正确的序号填在后面的括号内。 (1) 铁丝在氧气中剧烈燃烧。( ) (2) 硫在氧气中燃烧。( ) (3) 碳在氧气中燃烧。( ) ... ...

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