课件编号8991783

2020-2021学年浙江省温州市苍南县部编版三年级上册期中考试语文试卷(word版 含答案)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:52次 大小:30226Byte 来源:二一课件通
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2020-2021学年浙江省温州市苍南县部编版三年级上册期中考试语文试卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、填空题 1.读 拼 音 ,写 词 语。 diàn nǎo yùn dònɡ jī zhì fēnɡ jǐnɡ piào liànɡ _____ _____ _____ _____ _____ tián yě cǎi zhǐ yán sè xīn wén qìnɡ zhù _____ _____ _____ _____ _____ 2.给下面加点的字注音。 (_____) (_____) (_____) (_____) (_____) (_____) (_____) 成长 好奇 快乐 发现 人参 少年 种花 (_____) (_____) (_____) (_____) (_____) (_____) (_____) 教书 藏书 数数 背包 划破 觉得 干净 3.读一读,填一填。 1. 张,读(_____) ,共(_____)画 ,第四画是(_____),部首是(_____)。 2. 熟,读(_____) ,共(_____)画 ,第十画是(_____),部首是(_____)。 3. 网,读(_____) ,共(_____)画 ,第五画是(_____),部首是(_____)。 4. 别,读(_____) ,共(_____)画 ,第七画是(_____),部首是(_____)。 4.比 一 比 ,组 词 语 。 苹(_____) 问(_____) 场(_____) 教(_____) 草(_____) 间(_____) 杨(_____) 校(_____) 乡(_____) 话(_____) 气(_____) 纸(_____) 么(_____) 活(_____) 汽(_____) 低(_____) 5.写出下面词语的反义词。 大———(_____) 上———(_____) 左———(_____) 快———(_____) 长———(_____) 高———(_____) 多———(_____) 黑———(_____) 6.在括号里填上合适的量词。 一(____)小河 四(____)贴画 一(____)牛羊 一(____)事情 一(____)树叶 三(____)照片 两(____)歌 七(____)鸟 一(____)饭馆 一(____)珍珠 一(____)种子 一(____)矿泉水 二、信息匹配 7.找出结构相同的汉字,写在横线上。 娘 回 瓜 票 远 平 国 桃 装 赶 左右结构_____ 半包围结构_____ 上下结构_____ 独体结构_____ 全包围结构_____ 8.选词填空。 小心 不如 别的 专心 最近 谈论 1.教室里还有(_____)同学吗? 2.我们的教室(_____)你们教室干净。 3.(_____)爸爸很关心我的学习。 4.一下课,达娃他们就开始(_____)才艺表演的事。 5.老师说:“同学们过马路的时候一定要(_____)一点儿。” 6.弟弟正在(_____)得看动画片。 三、语言表达 9.完成下面的句子。 1.尼玛喜欢看图画书,更_____。 2.这家饭馆的饭菜没有_____。 3.别看弟弟个子高,其实_____。 4.山坡上的牛羊像_____。 10.读一读,排一排。 1.举行 学校 庆祝活动 正在 _____ 2.去 春天 寻找 大自然中 _____ 11.用词造句。 1.……又……又…… _____ 2.……越来越…… _____ 参考答案 1.电脑 运动 机智 风景 漂亮 田野 彩纸 颜色 新闻 庆祝 【详解】 本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“智、景、漂、颜”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2. zhǎng qí lè fā shēn shào zhòng jiāo cáng shǔ bēi huá jué gān 【详解】 本题考查给字注音的能力,正确读准字音,注音时注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读、多练。 长:[cháng]两端的距离;[zhǎng]生长,成长 ; 奇:[qí]特殊的,稀罕,不常见的 ;[jī]数目不成双的,与“偶”相对,奇数。 乐:[lè]欢喜,快活;快~。~境。乐[yuè]声音,和谐成调的 :音~。 发:[fā]打开,揭露 :~现。~掘。[fà]人的前额、双耳和头颈部以上生长的毛 :头~。 参:[c ... ...

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