课件编号899714

【打包上传】语文:第7单元课文全解(5份)(语文版九下)

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:初中教案 查看:58次 大小:87913Byte 来源:二一课件通
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    26.《庄子》二则 《浑沌之死》这篇寓言故事从一个侧面警示世人:不按照规律办事,违反了事物本性,往往会好心办成坏事,结果与愿望相悖。 《呆若木鸡》这则寓言故事通过训练斗鸡,比喻只有精神内敛,修炼内功,修养到家,方为竞争中“上之上者”,方能在竞争中战无不胜的道理。 一、基础知识积累 1、给下列红字注音 浑沌(hún dùn)  凿(záo)  渻(shěng)  倏(shū)   恃(shì) 2、形近字 ┏沌(dùn)浑沌     ———恃(shì)有恃无恐 ┗炖(dùn)炖熟     ———峙(zhì)对峙 3、多音字 ———(yìng)答应      ———(shèng)旺盛 应┫            盛┫ ———(yīng)应该      ———(chéng)盛饭 4、词语解释 【浑  沌】神话传说中管理中央的大帝,面孔浑圆,无耳目口鼻。古人把天地未开辟前的状态也称之为浑沌。 【  时  】常常,时常。 【  谋  】谋划,商量。 【  德  】恩情。 【七  窍】人的耳、目、口、鼻共有七孔,故称七窍。 【以  视、听、食、息】用来看(外界),听(声音),吃(食物),呼吸(空气)。 【斗  鸡】使公鸡相斗的一种游戏。 【  已  】停止。这里指训练完毕。 【方虚骄而恃气】正在凭着一股血气而骄傲。方,正;恃,凭着,依靠。 【犹应向影】仍然对别的鸡的啼叫和接近有所反应。犹,仍然;应,作出反应;影,影子,指的鸡走近来。 【疾视而盛气】气势汹汹地看着(对方)。疾视,怒目而视。 【无  变】没有反应。 【  德  】精神。 【  异  】别的。 【  应  】应战。 【反  走】转身逃跑。 5、文学常识真空 (1)《浑沌之死》选自____,古人把____状态也称作“浑沌”,文中用____和____作为神的名字,意在讽刺_______。 (2)《呆若木鸡》选自_____,现已成为成语,意思是______。 (3)人皆有七窍,______,此独无有,尝试凿之。 (4)望之,____,_____,异鸡无敢应者,反走矣。 【参考答案】 (1)《庄子·应帝王》  天地未开辟前  倏  忽  二神做事快而不加思索。 (2)《庄子·达生》 形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。 (3)以视、听、食、息 (4)似木鸡矣 其德全矣 二、课文学习 1、作者简介 【明确】庄子与《庄子》 庄子(约公元的369~公元前286),名周,战国时宋国蒙人,我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。道家学派的代表人物之一。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代,做过漆园吏。他不满现实,不与统治阶级合作,据传楚王曾以千金相邀为相,被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。 《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。《庄子》共33篇,分内篇、外篇、杂篇。内篇7篇为庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇一般认为是其门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称赞“其文则汪洋辟阉,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”(《汉文学史纲》)。郭沫若也评价说:“以思想家而兼文章家的人,在中国古代哲人中,实在是绝无仅有。”(《庄子与鲁迅》)因而他的作品被人称之为“文学的哲学。哲学的文学”。 《庄子》散文对后世的影响 《庄子》在先秦诸子中,无论就他的思想或文风来说,都是属于南方一系,即楚国文化的代表,所谓“庄狂屈狷”,正道出了他们独具的浪漫主义精神。 李白纵浪恣放的诗篇,直承《庄子》且不说,后如柳宗元论文,主张“参之庄老以肆其端”,龚自珍《病梅馆记》那种追求个性解放的强烈感,显然汲取了庄周《秋水》篇的精神。 2、题目解说 【明确】在中国古代的文学史上,有一类书可称之为“奇 ... ...

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