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课件网) 苏教版科学五年级下册第四单元 第3课 日益减少的矿物资源 关于岩石与矿物我们知道些什么呢？ 方铅矿 含有金属铅 可制作含铅的防护服 滑 石 最软的矿物 用于化妆品的生产 金刚石 最坚硬的矿物 制作玻璃刀 石 英 透明的石英称为水晶 制作玻璃 萤 石 又称氟石 制造牙膏的重要原料 了解人类开采矿物资源的过程 人力开采矿物资源 人力运输矿物资源 井下搭建机械化设施 井下机械化开采矿物资源 井下机械化运输矿物资源 地面机械化开采矿物资源 地面机械化运输矿物资源 矿 物 资 源 造 福 人 类 有些矿物的可开采年限统计， 统计时间是2003年。 矿物 名称 可开采年限 矿物 名称 可开采年限 金刚石 6 石墨 22 金 18 石油 40 煤 231 铀 72 石膏 21 天然气 64 看到这些数据你想到了什么呢？ 我国部分矿物资源可开采年限 铁 100年 锌、锡、钨 40———50年 银、铅、锰、铝 20———30年 看到这些数据你又想到了什么呢？ 1.有些矿物资源在一天天减少。 2.矿物资源并不是取之不尽，用之不竭的。 人类如果无节制的开采矿物资源，会有什么样的后果呢？ 金伯利大洞建于1870年，到1914年关闭前一共产出了约3吨金刚石。 它深1097米，入口直径约500米，占地17公顷，为挖这样一个大洞，共有2200多万吨土从这里被挖走。 这是一个铜矿厂，据说这里曾经是一座高山，在历经人类差不多100年的不停开采挖掘之后，如今已经成了一个深不可测的地穴。 这是2007年年初的地洞事故图片，它是在危地马拉地下水坍塌时造成的。该洞吞没了十几间房屋，并至少活吞了3个人。 资 源 的 分 类 资源 可再生资源 水资源 气候资源 土地资源 不可再生资源 天然气 石油、煤 各种矿物资源 很多矿物资源都是不可再生资源。不可再生资源需要经过几百万年的时间才能形成，或者根本就不能再形成。 面对日益枯竭的矿物资源，人们正在采取各种积极措施进行保护。 小 组 活 动 小组内部讨论： 我们能为保护矿物资源做些什么呢？ 我们能为保护矿物资源做些什么呢？ 1.要节约使用这些资源 2.可以回收利用 3.要保护好这些矿物资源，减慢开采速度，积极开发新资源。 常见的一些可回收利用资源 科 学 小 调 查 调查家庭一次性用品，如：塑料袋、牛奶瓶、易拉罐等的使用数量。估算一下，你家、你们班级 、你们学校以及你所在的城市每天大约需要用掉多少这些资源。 可回收的物品 我家一天可回收 我们班一天可回收 我们校一天可回收 塑料袋 牛奶瓶 易拉罐 ...... 据资料统计，我国对矿物资源的回收率不到30℅ 对此，你有什么建议？ 我 们 建 议 1.节约资源、绿色消费 2.重复使用、多次利用 3.分类回收、循环再用 4.保护自然、万物共存 不浪费纸张、粮食……节约用水、用电、燃料...... 尽量少使用一次性用品如：一次性筷子、塑料袋、快餐盒等。多使用耐用品如：购物袋或购物篮等。这样就能减少白色污染。 不乱丢弃废旧电池、废塑料等；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 保护动植物，多植树造林。爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 和大家分享一下这 节课你的收获吧？ 保护资源 人人有责 保护资源 从我做起 ... ...
