中小学教育资源及组卷应用平台 部编版五年级语文下册期中质量检测卷（含答案） 姓名：_____ 班级：_____考号：_____ 考试时间：80分钟；满分：100 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 1．给下列加点字注音。（6分） 毡帽（ ） 倭瓜（ ） 踉跄（ ） 眷恋（ ） 绷带（ ） 矜持（ ） 明晃晃（ ） 血泊（ ） 监考（ ） 燕山（ ） 供耕织（ ） 2．看拼音，写词语。（8分） cáo yíng shuǐ zhài quán tou sū ruǎn xiōng táng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） yí jì ruì xuě fán máng zhěn suǒ shú liàn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 3．把下列词语补充完整。（8分） （ ）书（ ）画 顶天（ ）（ ） 良（ ）美（ ） （ ）（ ）浩渺 乐（ ）不（ ） （ ）（ ）旖旎 （ ） （ ）胜数 美妙（ ）（ ） （ ） （ ）见血 4．辨一辨，再组词（10分） 虚（ ） 援（ ） 惩（ ） 罚（ ） 冈（ ） 虑（ ） 缓（ ） 征（ ） 罪（ ） 岗（ ） 拔（ ） 浆（ ） 钩（ ） 沃（ ） 瑞（ ） 拨（ ） 桨（ ） 钓（ ） 袄（ ） 端（ ） 5．根据语境，填入恰当的关联词。（6分） （1）（ ）祖父做什么，我（ ）跟着瞎胡闹。 （2）（ ）你愿意，在园子里，你想做什么，（ ）可以做什么。 （3）我（ ）在故乡只待了六年，（ ）仍忘不了苇坑上面和水中的小月亮。 （4）外祖父年轻时（ ）读了不少经、史、诗、词，（ ）能书善画。 6．根据课本内容填空。（10分） 1).故人西辞黄鹤楼，_____。 2).古诗中描绘了许多可爱_????????????è±????_“_____，_____”写出了儿童模仿大人种瓜的讨人喜欢的样子；“_____，_____”写出了儿童放牛回家时无拘无束的样子。我还能再写两句描写儿童的诗句：_____，_____。2·1·c·n·j·y 3).战士出征，守卫_??????è????????è??_了自己，幸福了人民，正如王昌龄的《从军行》中所赞美的“_____，_____”。 4).《草船借箭》选自_____写的《_____》。这篇课文中的诸葛亮是个_____的人，我知道的他的故事还有：《_____》《_____》 5).《祖父的_??????????????????_“我”童年时代跟随祖父在园子里_____的情景，表达了“我”对童年_____生活的眷恋和对_____的怀念之情。21*cnjy*com 7．把四大名著与作者以及名著中的故事连起来。（4分） 《 水浒传 》 吴承恩? 三打白骨精 《 红楼梦 》 施耐庵? ? 赵子龙单骑救主 《 三国演义 》 ? ?曹雪芹 ? 鲁智深倒拔垂杨柳 《 西游记 》 ? 罗贯中? 刘姥姥进大观园 8．按要求完成句子练习。（10分） （1）他熟练地打开病人右眼上的绷带。（缩句）（6分） （2）沃克医生由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”（改为转述句） （3）月是故乡明，我想再看到我故乡里的月亮。（改为感叹句） （4）蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句） （5）我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。（用加点词语造句） （6）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（仿写句子）【出处：21教育名师】 腊月，好冷啊！_____ 第二部分 阅读理解（30分） 9．课内阅读。（15分） 草船借箭（节选） 这时候大雾漫天，江上的人连面对面_é?????????????????_更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。” 曹操得知江上的动静后，就下_??¤è?????????±????_雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拔水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江 ... ...
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