中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳版小学英语一年级下册 Module 4 Things we enjoy Unit 11 New Year’s Day Let’s play Let’s enjoy 导学案 模块 Module 4 Things we enjoy 单元 Unit 11 New Year’s Day 年级 1 学习目标 一、语言技能1、能够在视频和老师的引导下，了解制作新年卡片的过程。2、能够练唱课本P51的歌曲。二、语言知识1、能够了解英语中“新年祝福”的语言表达形式。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 学习重难点 1、能够在视频和老师的引导下，了解制作新年卡片的过程。（难点）2、能够练唱课本P51的歌曲。（难点） 学法指导 跟读模仿 小组合作 练习法 课前准备 课本和文具 【新知预习】 1、听录音，跟读课本P49 Let’s play的内容。（5遍）2、听录音，跟唱课本P51的歌曲。（5遍） 【课堂探究】 1、Let’s enjoy看视频，欣赏歌曲。2、Look and say看图片，说单词。3、Quick response看课件，哪个单词闪动了，就大声说出哪个单词。4、Sharp eyes看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。5、Look and fill看图片，补充句子。6、Watch and learn看视频，了解制作卡片的步骤。7、Watch and repeat看视频，跟读句子。8、Let’s read看课件，全班同学共同朗读课文内容。9、Let’s make根据课本P49的提示，制作一张新年卡片。10、Let’s enjoy看视频，欣赏歌曲。11、Let’s read看课件，朗读歌词。12、Let’s sing看视频，唱歌曲。 【展示交流】 1、Time for exercise朗读题目，选择正确答案，学生答题完毕，师生共同核对答案。 【当堂检测】 一、看图，选词，填字母编号。A．writeB．foldC．draw画画写字折叠（ ）（ ）（ ）二、选出不同类的一项。1．（ ）A．rideB．skipC．gift2．（ ）A．happyB．playC．fly3．（ ）A．writeB．cardC．fold4．（ ）A．drawB．firecrackerC．firework三、读句子，选中文，填字母编号。（ ）1．Draw.A．画画。（ ）2．Write.B．折叠。（ ）3．Fold.C．写字。（ ）4．Happy New Year!D．谢谢。（ ）5．Thank you.E．新年快乐！参考答案：一、看图，选词，填字母编号。C A B二、选出不同类的一项。1-4．C A B A三、读句子，选中文，填字母编号。1-5．A C B E D 课后反思 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳版小学英语一年级下册 Module 4 Things we enjoy Unit 11 New Year’s Day Let’s play Let’s enjoy教学设计（P49、51） 课题 Unit 11 New Year’s Day Let’s play Let’s enjoy 单元 第十一单元 学科 英语 年级 一年级 学习 目标 一、语言技能 1、能够在视频和老师的引导下，了解制作新年卡片的过程。 2、能够练唱课本P51的歌曲。 二、语言知识 1、能够了解英语中“新年祝福”的语言表达形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 重点 1、能够在视频和老师的引导下，了解制作新年卡片的过程。 2、能够练唱课本P51的歌曲。 难点 1、能够在视频和老师的引导下，了解制作新年卡片的过程。 2、能够练唱课本P51的歌曲。 教 ... ...
