高考作文写作指导：（2021届湖北省武汉市高三模拟）文化的传承

高考作文写作指导：（2021届湖北省武汉市高三模拟）文化的传承 阅读下面材料，按要求作文。 材料一： 十九大报告指出，文化是一个民族的根，承载着国家的昨天和明天，只有让文化的传承和共享相得益彰，才能真正地释放出中国文化的活力。 材料二： “兰州拉面”有200多年的历史，传承自河南有着厨艺高手的中医世家。熬一锅牛肉汤需要20多种草药。博大精深的中医文化、养生之道，也融合在一碗面汤里。从上世纪80年代开始，这碗拉面帮助甘肃、青海的许多百姓走出大山，摆脱贫困，融入城市。许多城市的大街小巷，总能看到“兰州拉面”“青海拉面”之类的招牌。拉面成了老百姓改变命运的“聚宝盆”。 改革开放40年，人们对美好生活有了更加丰富的需求。下馆子更加讲究，哪怕一碗面也要吃得“有情怀、有情调”。可多数拉面馆仍为家庭作坊。一个炉子，几张桌子，简易的招牌，卫生条件急需改善。这种状况，显然难以适应人们对餐饮品质提升的需求。这碗“脱贫面”还能吃多久？ 以上材料，触发了你怎样的联想和思考？改革开放40年，你周围的生活一定也发生了很多改变，请结合上述材料，联系你的生活，就中华文化传承问题，写一篇文章，谈一谈你的理解和看法。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 解析 命题方式：任务驱动型作文 审题要点：任务驱动型作文的审题一般注意材料中的关键词和主旨进行立意。 具体过程： 本次作文是任务驱动型作文，任务是结合上述材料，联系自己的生活，就中华文化传承问题，写一篇文章，谈一谈自己的理解和看法。阅读材料两则，材料一的关键句是“文化是一个民族的根，承载着国家的昨天和明天，只有让文化的传承和共享相得益彰，才能真正地释放出中国文化的活力。”关键词是“中国文化”“传承和共享”“活力”。材料二以“兰州拉面”“青海拉面”为例，先说了这些招牌小吃改善了人们的生活，成了改变命运的“聚宝盆”，接着指出这些招牌小吃因卫生问题急需改善。这就提出了一个中国传统文化该如何继续传承这一问题。这就要求考生写出中国传统文化在遭遇现代文明的冲撞后的衡量和反思。 立意 抓住材料关键词“中华传统”“传承”等立意如下： ①要珍惜品牌文化 ②只有共享才能保持文化长久发展 ③保持服务特色才是立身之本 ④与时俱进才能永葆活力 素材 1.清洗完粽叶，奶奶眉开眼笑地哼着小曲，开始包粽子。只见她双手平摊，在手心先放上一个粽叶，用大拇指夹着，来一个90度的完美弧度，使粽叶上有一个圆锥形的凹形，然后以一定的的比例调配米，鹌鹑蛋，五花肉，一层压一层，最后，再拿一片粽叶“封顶”，用一种植物的叶子绑上，放在篮子里，准备下锅。 2. 从万里长城，到秦兵马俑；从剪纸雕刻，到蚕桑丝织……传承了几千年的文化遗产不仅是一地之宝、一省之名、一国之盛，更是整个世界的财富，是人类智慧的结晶。 3.今年的“文化遗产日”正值上海世博会召开期间。从1851年伦敦创办首届世博会到如今的一百多年里，世博会始终保持了文化博览会的特性，被誉为文化、科技的竞技场。已经拉开大幕的上海世博会也必将成为世界文化的一次大展示、大荟萃。 4. 拥有近千年历史的高桥古镇，被住房城乡建设部和国家文物局授予“中国历史文化名镇”的殊荣，高桥绒绣、高桥松饼和本帮菜分别被收录为国家和市级非物质文化遗产项目。高桥人家陈列馆、钱慧安念馆、高桥绒绣馆、仰贤堂等一座座公益展馆陆续建成，为大众了解高桥历史、感受高桥文化提供平台。8册“高桥历史文化丛书”、精编版《古镇高桥》、《浦东高桥地区历史人文乡土教材》等一系列教材书籍，成为“上海市学习型社区”创建工作一大特色。绒绣传习所的开设、浦东中国画画院的成立、完善老街 ... ...