课件编号9018715

辽宁省本溪高中2020-2021学年高一4月月考生物试题 Word版含答案

日期:2024-05-07 科目:生物 类型:高中试卷 查看:23次 大小:200287Byte 来源:二一课件通
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本溪县高级中学2020~2021学年第二学期4月月考 高一生物 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分00分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修1+必修2第1~2章。 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列关于细胞物质组成的叙述,正确的是 A.细胞内有机化合物都是大分子 B.细胞内无机盐含量少,但不可或缺 C.脂质类物质的元素组成是C、H、O D.淀粉、纤维素、蛋白质的单体种类相同 2.下列关于真核细胞结构的叙述,正确的是 A.细胞分化过程中细胞结构不改变 B.细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA C.叶绿体的外膜上存在大量催化ATP合成的酶 D.细胞内的囊泡结构大都来自某两种单层膜结构的细胞器 3.冬季,某同学在教室内(室内温度约为18~25℃)用淀粉、蔗糖、α-淀粉酶(最适作用温度60℃)进行“探究酶具有专一性”的实验,实验设计见下表:结果发现1号试管内有蓝色产生,2号无蓝色产生。下面对实验的分析及改进,正确的是 试管 1 2 淀粉溶液 2mL 蔗糖溶液 2mL α-淀粉酶溶液 1mL 1mL 充分反应后,用碘液检测 A.1号试管内有蓝色的原因是淀粉没有被分解 B.本实验的目的是要探究1号试管中淀粉是否被完全分解 C.用碘液检测前应将两试管在60℃水浴中保温足够时间再进行检测 D.应改用斐林试剂鉴定,这样就可以排除温度这一无关变量的影响 4.下列概念与实例的对应关系中,错误的是 A.纯合子———基因型为AAbb或aa的个体 B.杂合子———基因型为aaBBccDD的个体 C.相对性状———人类的双眼皮与单眼皮 D.等位基因———基因A和a是一对等位基因 5.在下列一对相对性状的遗传实验中,符合3:1性状分离比情况的是 A.基因型为bb的豚鼠在胚胎时期死亡 B.若红花(AA)×白花(aa),则子代开粉红花 C.基因型为Gg的波斯猫在形成配子时,g配子失活 D.高茎(Dd)豌豆产生的D、d两种类型配子数目相等 6.某生物兴趣小组利用校园生物角开展验证孟德尔分离定律的实验,选用黄色和绿色豌豆杂交,收获F1全是黄色豌豆,让F1自交收获F2,F2中黄色:绿色=3:1;同时选用纯合高秆玉米和矮秆玉米杂交,收获F1全是矮秆,让F1自交收获F2,F2中矮秆:高=3:1。接着小组成员选择F2中黄色豌豆和F2中矮秆玉米间行种植,收获F3,发现F3中豌豆和玉米的性状分离比分别为 A.2:1和2:1 B.5:1和8:1 C.5:1和5:1 D.3:1和3:1 7.某班级同学利用篮球(表示G)和红球(表示g)行“性状分离比的模拟实验”,下列相关叙述错误的是 A.每次抓取的小球,统计完以后必须放回原来的小桶内 B.从小桶中抓取小球的过程模拟了成对遗传因子分离的过程 C.若统计40次,小球组合中GG、Gg、gg的数量一定为10、20、10 D.全班总的统计结果一般比小组的统计结果更接近理论比值 8.自然界中某种植物的果实有圆形和扁形两种类型,由两对独立遗传的等位基因控制。现用果实为圆形与扁形的植株杂交,F1全是扁形,F1自交得到的F2中扁形:圆形接近13:3。据此推断,F1测交后代的表现型及比例最可能为扁形:圆形为 A.1:1 B.3:1 C.1:2:1 D.1:1:1:1 9.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的叙述,错误的是 A.分离定律和自由组合定律适用于所有的细胞生物 B.分离定律和自由组合定律的实质都发生在减数分裂Ⅰ后期 C.若遵循自由组合定律 ... ...

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