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3-1 晶体的常识(1) 课件(27张ppt) 2020-2021学年人教版高二化学选修3

日期:2024-11-29 科目:化学 类型:高中课件 查看:57次 大小:57652430B 来源:二一课件通
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晶体结构与性质 W:2021.4 第三章 学习 目标 1.了解晶体的特点。 2.了解晶体与非晶体的差异。 重点:学会区别晶体与非晶体。 第一节 晶体的常识 自主 探究 阅读课本P60—62页,思考: 1、晶体一定是固体,固体一定是晶体吗?什么 是晶体?什么是非晶体? 2、晶体有什么特点和性质? 3、晶体和非晶体的本质区别是什么? 观察 学习 观察 对比 胆矾 明矾晶体 冰糖晶体 水晶 观察 对比 水晶石 观察 对比 观察 对比 观察 对比 NaCl晶体结构示意图: Na+ Cl- 观察 对比 金刚石晶体结构示意图 观察 对比 干冰晶体结构 观察 对比 玻璃结构示意图 B O Si M 晶体 非晶体 1、定义 2、分类 一、晶体与非晶体 能自发呈现规则几何外形的固体。 没有规则几何外形的固体,又称玻璃体。 晶体 原子晶体 离子晶体 分子晶体 金属晶体 思考交流 1.为什么晶体呈现规则的几何外形,而非晶体没有规则的几何外形呢? (1)晶体有规则的几何外形,但有规则几何外形的不一定是晶体。如玻璃、塑料等相关制品。 (2)同一物质有时是晶体,也有时是非晶体。如晶体SiO2和非晶体SiO2。 观察 对比 透过现象看本质 晶体SiO2结构示意图 玻璃的结构示意图 晶体中粒子在微观空间里呈现 周期性的有序排列 (1)自范性 3、特点 ①定义:晶体能自发地呈现多面体外形的性质。 思考交流 2.如果我们将一块缺了一角的CuSO4·5H2O固体放入CuSO4饱和溶液中,一段时间后会发生什么变化? ②形成条件:晶体生长速率适当。 ③本质原因:晶体中粒子在微观空间里呈现周 期性的有序排列。 外形和内部质点的高度有序性。 观察 学习 观察 学习 (1)自范性 3、特点 ①定义:晶体能自发地呈现多面体外形的性质。 思考交流 2.如果我们将一块缺了一角的CuSO4·5H2O固体放入CuSO4饱和溶液中,一段时间后会发生什么变化? ②形成条件:晶体生长速率适当。 ③本质原因:晶体中粒子在微观空间里呈现周 期性的有序排列。 阅读 阅读教材第61页最后一段归纳 外形和内部质点的高度有序性。 (2)各向异性 3、特点 晶体在不同的方向上表现出不同的物理性质。 如:强度、导热性、光学性质。 光学性质 机械强度 观察 学习 各 向 同 性 各 向 异 性 (3)晶体有固定的熔点 3、特点 思考交流 3.将冰和玻璃加热分别有什么现象? (4)外形和内部质点的高度有序性。 思考交流 4.(1)从NaCl溶液中得到NaCl晶体的操作? (2)从CuSO4溶液中得到CuSO4·5H2O的操作? (3)从硫酸四氨合铜溶液中得到[Cu(NH3)4]SO4·H2O晶体的操作? 天然水晶球里的玛瑙和水晶 (1)熔融态物质凝固。 (2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。 (3)溶质从溶液中析出。 4、晶体形成的途径 观察 学习 (1)熔融态物质凝固。 (2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。 (3)溶质从溶液中析出。 4、晶体形成的途径 思考交流 5.某同学在网站上找到一张玻璃的结构示意图,如右图,这张图说明玻璃是不是晶体?为什么? 6.根据晶体的物理性质的各向异性的特点,人们很容易识别用玻璃仿造的假宝石。你能列举一些可能有效的方法鉴别假宝石吗? 观察对称性、刻划玻璃、加热、X—射线衍射看折光度(宝石可投射出七彩光) (1)物理性质差异: 5、晶体与非晶体的鉴别 (2)X-射线衍射实验: 知识小结 如外形、硬度、熔点、折光率等。 区分晶体和非晶体最可靠的方法。 晶体 非晶体 自范性(本质区别) 有 无 是否均一 均一 不均一 固定熔、沸点 有 无 各向异性 有 无 能否发生X?射线衍射(最科学的区分方法) 能 不能(能发生散射) 举例 NaCl晶体、I2晶体、SiO2晶体、Na晶体等 玻璃、橡胶等 阅读 阅读教材第62页科学视野 04 03 02 01 D 下列关于晶体的叙述不正确的是(  ) A.晶体有自范性 B.晶体内部质点的排列高度有序 C.晶体的某些物理性质常会表现出各向异性 D.粉末状固体一定不是 ... ...

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