登陆21世纪教育 助您教考全无忧 第二单元第2课 直面中国的人口、资源与环境问题 第1课时 《中国的人口问题及对策》导学案 1、 知识回顾：联系七年级上册P46“众多的人口”一目内容，归纳中国人口现状。 1、 结合课本P59第二段及P60—61的图文资料，完成下列问题： 1、 归纳中国人口的特点。 1、 结合图2—14，分析我国人口数量变化的特点。 1、 结合图表，算出各国人口密度，并分析我国人口对国土的压力与其他国家的差异。 4、结合P59第二段归纳出我国人口发展的历程（写出阶段、人口状况和原因） 5、结合图2—15分析： （1） 我国人口文化素质特点。 （1） 当前的人口文化素质给资源、环境与社会的协调发展带来哪些负面影响？ 6、结合图2—16分析： （1）我国人口年龄结构的变化趋势。 （2）在当前社会经济水平下，我国人口的老龄化会给社会带来哪些不利影响。 7、结合“如何看待人口与人手”的相关内容回答： （1）“人口”、“人手”分别有什么涵义？说明了什么？ （2）观点一：“人口越多，创造的财富也就越多，所以人越多越好”。 观点二：“人口越多，消耗的社会财富也就越多，所以人越少越好”。 你对上述观点有何看法？为什么？ （3）观点一：“人口+教育=丰富的资源” 观点二：“人口-教育=沉重的包袱”。 这两种观点又说明了“人口”与“人手”之间存在着怎样的关系？ （你是如何看待目前形势下的人口与人手问题的？） 三、结合课本P59第三段归纳我国人口问题给社会发展带来哪些负面影响 四、结合课本P68归纳我国解决人口问题的对策。 1、计划生育的主要内容和目的分别是什么？ 2、结合P69 专题探究：感受计划生育的成就的相关资料， （1）说说计划生育政策对控制我国人口数量和提高人口素质所做的贡献？ （2）说说计划生育对社会其他方面的积极贡献。 P70写在课本上 3、结合课本P68第三段归纳我国实行计划生育，取得了哪些成绩？ 课后作业：《课时作业》P44—45、50—51 全国第六次人口普查时间2010年11月1日 我国 15 岁以上人口中，有 1.8 亿文盲半文盲，占总人口的 15.88%，是世界上文盲最多的国家；问题还在于现在的青少年和今后出生的儿童，他们是 21 世纪前半期的劳动力，教育投入不足，现在初中普及率仅 68%，有 500 万学龄儿童因贫困不能入学，在校生中每年流失小学生 400 多万，每年产生 200 万新的文盲。 现在我国农村有剩余劳动力 2 亿人，城市登记失业人数 525 万人，隐性失业的冗员 2 千万至 3 千万人。有人估计，今后 5 年可能有 3 千万（有劳动能力的人）下岗。 中新网4月28日电 国家统计局今日发布第六次全国人口普查主要数据公报(第1号)，公报显示，普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1339724852人。 财华社深圳新闻中心中国国家统计局28日发布数据显示，初步预计，2010年末全国总人口134，100万人。有关最终总人口数和结构数据以拟于2011年4月发布的第六次全国人口普查公报为准。 这次人口普查反映出居民的受教育程度明显提升，人口素质在提高。文盲率从 2000年的 6.72%下降到 2010年的4.08%。每万人中受过具有大学文化的人数达893人 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 3 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网(
课件网) 一、人口警钟需长鸣 —中国的人口问题及对策 主要内容： 1、中国人口特点（存在哪些问题？） 2、中国人口问题会给社会发展带来什么危害？ 3、目前我国解决人口问题的对策是什么？ （二）中国人口的特点： 1、人口数量大 2、人口素质不高 3、老龄化(趋势) 主要特点 中国人口问题 （最基本的特点） 据2010年11月1日全国第六次 ... ...
