课件编号9029176

酸碱盐复习课 氢氧化钠溶液 变质的探究课件(24张PPT)

日期:2024-05-02 科目:化学 类型:初中课件 查看:78次 大小:2263535Byte 来源:二一课件通
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酸碱盐复习课 酸:H++酸根 碱:金属离子(NH4+)+OH- 盐:金属离子(NH4+)+酸根 请你将桌上的药品按酸碱盐的顺序排放 这瓶氢氧化钠溶液没有盖上瓶盖,你认为这瓶溶液可能会发生什么样的变化呢? (2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O)变质 氢氧化钠溶液 变质的探究 已经变质 Na2CO3 NaOH 没有变质 观察与问题1 假设与预测 一、探究氢氧化钠是否变质 1、提出问题:氢氧化钠溶液是否变质? 2、猜想: 。 (2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O) 已变质; 未变质 化学问题:检验其中是否有Na2CO3 (NaOH) Na2CO3溶液的性质: 3、设计实验验证你的猜想 使酚酞溶液变红 与酸反应产生气体 与Ca2+反应产生沉淀 与Ba2+反应产生沉淀 试剂选择: 稀盐(硫)酸 Ca2+溶液 Ba2+溶液 氢氧化钠溶液也能使酚酞溶液变红 检验CO32- 3、设计实验验证你的猜想 {2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C} 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量溶液于试管中,加入足量稀盐酸 有气泡产生 氢氧化钠溶液已变质 无气泡产生 氢氧化钠溶液未变质 (少量氯化钙溶液) (有白色沉淀产生) (无白色沉淀产生) 取样--操作--现象--结论 小结: 检验NaOH是否变质 检验是否有Na2CO3 方法:根据物质的特性,产生明显的现象(从离子的角度考虑问题) 检验是否有CO32- 取少量溶液于试管中,滴入足量稀HCl( CaCl2溶液 ),观察现象。 步 骤 结论:久置的NaOH溶液     变质 已经 有气泡产生(产生白色沉淀) 现象 实验与事实 解释与结论 二、探究氢氧化钠的变质程度 问题1:这瓶氢氧化钠溶液是部分变质或全部变质呢? 如果是部分变质,你认为溶液中有哪些溶质?如果是全部变质,溶液中又有哪些溶质? 分析1:样品溶液中溶质的成分 如果氢氧化钠溶液是部分变质,溶液中的溶质是 ; 如果氢氧化钠溶液是全部变质,溶液中的溶质是 。 Na2CO3 、NaOH Na2CO3 故样品溶液是部分变质或全部变质,其实质就是检验是否有 。 NaOH 问题2:检验氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质,其实质就是检验哪种溶质的存在呢? 分析 2 : 检验样品溶液中的哪种成分 化学问题:检验其中是否有NaOH 二、探究氢氧化钠的变质程度 如果氢氧化钠溶液是部分变质,溶液中的溶质是Na2CO3 、NaOH 如果氢氧化钠溶液是全部变质,溶液中的溶质是Na2CO3 二、探究氢氧化钠的变质程度 问题3:检验氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质,其实质就是检验NaOH的存在,但是检验NaOH会受谁的影响? ? 矛盾:Na2CO3溶液也呈碱性,检验NaOH受Na2CO3的干扰! 除掉Na2CO3! 问题4:碳酸钠对氢氧化钠的检验有影响,如何排除碳酸钠对实验的干扰? Na2CO3溶液的性质: 使酚酞变红 和酸反应 和Ca2+反应 和Ba2+反应 加盐酸 加Ca(OH)2 加CaCl2 NaOH+HCl=NaCl+H2O Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 分析4: 排除Na2CO3的干扰 排干扰思路:只除去干扰物,不引入”要检验的物质” 氢氧化钠变质程度如何呢? Na2CO3(完全) NaOH和Na2CO3 (部分) 足量CaCl2溶液 足量CaCl2溶液 滤液 滤液 酚酞溶液 酚酞溶液 溶液变红色 溶液不变色 要点:先除去Na2CO3 ,再检验NaOH 二、探究氢氧化钠的变质程度 问题5:请同学们设计实验,验证氢氧化钠是部分变质 还是全部变质? 分析5: 实验方案的表述 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量样品溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液,过滤, 向滤液中,滴加几滴酚酞试液 产生白色沉淀,溶液变红色 氢氧化钠是部分变质 氢氧化钠是全部变质 产生白色沉淀,溶液不变色 Ca(NO3)2溶液、Ba(NO3)2溶液、BaCl2溶液 取样--操作--现象--结论 取少量溶液于试管中,滴入足量的CaCl2溶液,再滴入无色酚酞溶液,观察现象。 步 骤 结论:久置的NaOH溶液     变质 部分 产生白色沉淀, 酚酞溶液变红。 现象 实验与事实 解释与结论 选 ... ...

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