（机构适用）第七讲 小说之鉴赏人物形象（解答技巧归纳+强化专训）-2020-2021学年七年级下册语文复习辅导讲义部编（教师版+学生版）

第七讲 小说之鉴赏人物形象 一、技法进阶 （一）常见提问方式 1.你认为主要人物是一个怎样的人 2.结合内容具体分析人物的性格特征 3.发挥想象，补写人物心理活动 4.体会人物感情的变化 （二）鉴赏人物形象的方法： 1.通过故事情节分析人物形象 2.通过人物描写（直接描写，间接描写：以人衬人、以景衬人、以场面衬人）分析人物 3.通过环境分析人物 （三）表述方法： 是一个怎样的人+性格、品质特征+形象的意义 二、牛刀小试 （一）通过故事情节分析人物形象 例1： 搬家 一大早，我联系的搬家车辆就来到了门前，可是大门却被一把新锁锁上了。我敲开老人的屋门，让她打开大门。老人却冷冷地说：“你不能搬走!” 老人是我的房东。这是一个城中村，我在这里住了一年多了。我住进来的时候，老人热情 得像我的妈妈，问长问短的。我下班回来，老人喜欢到我屋里坐着说说话，平时做了好吃的会给 我端过来一些，有时嫌我衣服洗得不干净，还抢着帮我洗。 我有时也到老人门前，陪她说会儿话。从老人的话里，我知道老人的老伴去世多年了，两个 儿女都在外地，难得回来一次。每当和我说话的时候，老人的脸上都是母亲似的慈祥。 可是自从我告诉她要搬走以后，她就变了。“什么？你要搬家？你的房子还有三个多月才到期呢!”我告诉她，我换工作了，要到东城去上班，住在这儿离上班的地方太远了。 老人挺着的腰板仿佛一下子失去了支撑，本来就有些佝偻着的背就显得更弯了。“孩子，你住到期再搬走吧!”过了半晌，老人似乎是在央求着说。“我也不想走啊。”我说。“那你就别走啊。”老人赶忙说。“可我上班真的太远了。”我很无奈。“你没住到期怎么能走呢？提前搬走我可不退房租啊!”沉默了一会儿，老人一下子决绝起来。 “没关系的。”我不以为意……现在，老人却是这个样子。司机一遍遍地催，我一时心急如焚。怎么办？无奈之下，我只好拨打 110 报警。警察很快赶来了，在警察的劝说之下，老人终于打开了大门。 了解了情况，警察对老人说：“让小伙子搬走吧。”老人还是执拗着不同意：“他不守信用，租期还有三个月，怎么能说搬走就搬走呢？”说着说着，老人的眼睛湿润了。 经过警察的一再劝解，老人终于同意我搬走了。我往车上搬着行李，老人就在一旁呆呆地看着。告别的时候，老人忽然上前紧紧地抓住了我的手：“孩子，能记着大妈的手机号吗？想起大妈的时候，跟大妈说说话。” 听了这话，我蓦地想起这样一幕：有一天，我看到老人不知是在跟儿子还是跟女儿打电话，开始老人很兴奋，可是说了没几句，电话就挂断了，老人沮丧地握着手机，嘴里叨念着，忙，就你们忙。 我心里猛地一酸，紧紧地拉住老人的手说：“大妈，一有空我陪你说说话!”老人这才松开 我的手，如释重负地说：“嗯，好。” 车子缓缓开动了，老人忽然踉踉跄跄地追赶过来，用苍老的声音喊着：“孩子，等一下，你还有一件衬衣在我那儿晾着呢。” 到了新的住处，整理衬衣的时候，我发现衣袋里有一卷钱，一数，正好是三个月的房租。 1.在空格中填入恰当的文字，补全老人对我态度的变化过程。 A．我住进来，老人待我热情慈祥→B． →C．我坚持搬走，老人决绝提出 不退房租→D．老人同意我搬走，老人难过发呆→E. 2.文中的老人是一个怎样的人？请结合文章内容做简要分析。 （二）通过人物描写（直接描写，间接描写：以人衬人、以景衬人、以场面衬人）分析人物 对门送来绿豆糕 门铃响呢。”在厨房忙着做晚饭的媳妇喊着。 “嘿嘿，嘿嘿嘿……”老郭依然在跟着电视乐。 “你聋了，门铃响呢！”老郭媳妇提高了嗓门。老郭这才趿拉着拖鞋来到门口，他没有急着开门，先眯着一只眼通过“猫儿眼”观望，看到的是一张被放大变了形的脸。 “是谁啊？怎么不开呢？”老郭媳妇从厨房里出来。“不熟悉！ ... ...