七（上）历史与社会《一方水土养一方人》精品教学示范课（优质视频实录+配套教学课件）

(课件网) 新疆的葡萄 布达拉宫 哈尔滨冰灯 苏州园林 福田区外国语 莫学敏 A C D B 北方 南方 西北 青藏 秦淮一线 昆-祁 大-阴-贺 横断山 仔细观察，说出四大地理单元的分界线。 自然环境的差异，形成了各地人们各具特色的生产和生活方式，为不同地区的交流与合作提供了基础。 注意观察视频，说说秦岭南北有哪些差异？ 秦岭—淮河 1月份0 C等温线 -32℃ 16℃ 近50℃ 800mm等降水量线 一年一熟 二年三熟 一年二熟 一年三熟 热量向南递增 水分向西递减 年亩产250kg鲜草 年亩产150kg鲜草 年亩产50kg鲜草 1、各地区的自然环境特点是什么？ 2、各地区的人们生产与生活有何特点？这与自然环境有何关系？ 3、本地区的经济发展有什么优势与不足？ NO1：南方地区的人文环境 NO2：北方地区的自然环境 NO3：西北地区的自然环境 NO4：南方地区的自然环境 NO5：北方地区的人文环境 NO6：青藏地区的人文环境 NO7：青藏地区的自然环境 NO8：西北地区的人文环境 eg：南方地区冬季在0℃以上 河流冬季不结冰 四季通航 交通便利(水运发达) 因地制宜 交流互补 自然环境的差异 (气温、降水、地形等) 人文环境的差异 (人口、风俗习惯、交通、经济等) 1、各地区还有哪些发展优势与劣势？地区间还可以进行哪些交流与合作？ 2、你能分析一下深圳有哪些发展优势和劣势？针对深圳的发展特点，它可以与哪些地区作怎样的交流与合作？