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课件网) 2012年中考思想品德复习讲学稿 第十讲 相亲相爱一家人 考点聚焦 考点1 理解父母 孝敬父母 知道孝敬父母是做人的根本，能够尊敬父母和长辈。体会父母抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 设问 答案 1.为什么说与父母的关系不可选择？ 家庭关系中，最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。 2.为什么要孝敬父母？ (1)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，为家庭作出贡献，为我们付出了很多，应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。(2)我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。(3)孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。 3.怎样孝敬父母？ (1)要从小事做起，正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。(2)孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。 考点2 与父母交往与沟通 能够尊敬父母和长辈，学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，学习与父母沟通的技巧，调试逆反心理。 设问 答案 1.产生代沟的原因。 (1)我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。 (2)我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。 2.逆反心理的表现。 逆反心理，具体表现为：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。 3.怎样化解与父母的矛盾冲突？ 当我们与父母发生矛盾冲突时，首先要冷静下来，心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。 4.积极沟通。 与父母沟通的基本要领：彼此了解是前提，尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。 与父母交往的艺术：(1)赞赏父母，赞赏中增进亲情。(2)认真聆听，聆听中获得教益。(3)帮助父母，用行动感动亲人。(4)在家庭交往中，与父母不必太计较。 师友结伴同行 同侪携手共进 老师伴我成长 同学·朋友 我的人际圈 与友同行 男生·女生 让我们荡起双桨 把握青春，把握情感 我知我师我爱我师 我给老师画个像 我爱我的老师 主动沟通健康成长 师生交往新观念 共筑师生情感桥梁 二、基础知识全面检测与过关 1、小明、小翼、小刚等是同班同学，三年来，他们一起学习，一起成长。下列选项中，最受欢迎的同学是（ ） A.小文：“学习那么差，我才不搭理他们！” B.小洁：“就算我错了，我也绝不道歉！” C.小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。” D.小新：“切！你们什么都不懂，还是得听我的。” C 2、下面说法体现了正确交友原则的是 （ ） ①君子和而不同，小人同而不和 ②近朱者赤，近墨者黑 ③人不为己，天诛地灭 ④渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ D 3、新型师生之间的关系是（ ） A.既是教和学的关系，也是朋友之间的关系 B.既是一种平等关系，也是一种利益关系 C.既是一种互补关系，也是相互利用的关系 D.既是教和学的关系，也是难于融洽的关系 A 4、材料：一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现象较常见，一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一支“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这 ... ...
