第3课《多样的输入法》教案

课题 03多样的输入法 执教： 目标 知识目标：了解汉字的各种输入方法，体验输入法的多样化技能目标：利用百度手写输入体验汉字输入 熟练掌握用拼音输入表达自己的意思情感目标： 通过对各类输入法的了解计算机科技的先进，通过畅想让学生培养学生的想象能力 重难点 重点：了解汉字的各种输入法，体验手写输入难点：用拼音输入表达对未来输入方法的畅想 课前准备 各类输入方法课件 课时安排 1课时 教师活动 学生活动 设计意图 谈话导入1、今天我们要进入第三单元的学习《计算机小作家》意思是我们要学会用计算机来写文章。2、我们前面所学的都是拼音输入，但是我们一般写作文的话用汉字更方便阅读，所以从这个单元开始我们要学习汉字输入法。提问：怎样在计算机中输入汉字呢？其实除了键盘输入还有很多，比如我们现在的智能手机也是一部小电脑，大人可以再屏幕上手写输入，在电脑也可以今天我们就要来研究《多样的输入法》（板书） 生：翻开书本看第三单元导言学生根据自己的经验回答 激发学生兴趣，导入新课阅读导言告知本单元的目标提问计算机中输入汉字的方法，很多学生会提出拼音输入法，老师可以把这些归为键盘输入。引导 二、各种汉字输入方法出示课件《各种各样的输入法》键盘输入手写输入语音输入扫描输入 学生：观看输入法学生：看完之后说说感受 利用图片、文字或者视频让学更加直观了解各种输入法 体验汉字输入1、教学演示：打开浏览器 ，在地址栏输入：www. (?http:?/??/?www.?)手写输入按钮2、引导学生说出这样鼠标书写输入适合什么人用，或者什么时候用比较合适3、引出，我们主要还是学习键盘输入 1、打开浏览器 ，在地址栏输入：www. (?http:?/??/?www.?)学生打开手写输入按钮进行汉字输入体验2、说说体验感受 利用百度的手写输入让学生体验汉字的输入方法，并说说体验感受让学生了解这样的手写输入的优劣。 畅想未来的汉字输入法除了以上的输入方法，我们还能想象更多更先进的输入方法吗请打开写字板，在写字板中，用拼音表达自己的畅想 请1-2个同学说说创想打开写字板用拼音输入自己的畅想 利用写字板，让更多的同学谈谈畅想。同时也练习了拼音输入，熟悉键盘 展示并小结1、展示几位同学的畅想内容2、小结今天我能所学的几种输入方法 展示