课件编号9046951

第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课件(共24张PPT)

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:初中课件 查看:15次 大小:1900734Byte 来源:二一课件通
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春夜洛城闻笛 李 白 学习目标: 1.了解作者、作品,背诵本诗。 2.理解全诗大意,领悟诗的意境。 3.体会诗人要表达的思想感情。 李白,中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为“诗仙”,与杜甫并称为“大李杜”。 终身不得志,在其诗中表达出追求自由和对未来积极向上的精神。 作者简介 李白诗以抒情为主,诗之风格豪放洒脱大气,清新俊逸,语言流转自然,音律和谐多变,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩。继屈原之后,是中国最杰出的诗人,他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的腐败,表现出蔑视权贵,一部分诗抒发其内心的幽怨之气,存诗近千首,有《李太白集》,也是盛唐时期诗歌的代表人物。 春夜洛城闻笛 谁家玉笛/暗飞声 , 散入春风/满洛城。 此夜曲中/闻折柳 , 何人不起/故园情? 李白 初读感悟,注意停顿。 春夜洛城闻笛 谁家玉笛/暗飞声 , 散入春风/满洛城。 此夜曲中/闻折柳 , 何人不起/故园情? 李白 初读感悟,注意停顿。 我品其中味 在这首诗中,你品味到了什么呢? 小提示:可以从关键词语的理解、诗人情感等方面入手。 关键词句:何人不起故园情 春夜洛城闻笛 洛城:洛阳(现在河南洛阳) 这首诗是李白游洛阳时所作。描写在夜深人静之时,听到笛声而引发情感。题作《春夜洛城闻笛》,明示诗因闻笛声而感发。题中“洛城”表明是客居,“春夜”点出季节及具体时间。 谁家玉笛暗飞声, 不知谁家的玉笛吹出悠扬的笛声, 散入春风满洛城。 随着春风飘扬,传遍整个洛阳城。 此夜曲中闻折柳, 就在今夜,听到哀伤的《折杨柳》曲调, 何人不起故园情。 谁不会萌发思念故乡的深情。 精美的笛 声音不知从何处传来。 指春天的风,比喻恩泽,融和的 气氛等引申涵义 听;听见。 指故乡,家乡。 古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处,试赏析。 三、合作探究 此夜曲中/闻折柳 , 何人不起/故园情? 谁家玉笛/暗飞声 , 散入春风/满洛城。 1.诗歌首句中的“暗”字有何妙处? 一个“暗”字,“暗”有断续、隐约的含义,一方面表达了喧嚣过后平静夜嘹亮笛声传来的突然性,像是悄然而无痕迹的;另一方面照应了“谁家”,让人产生无限遐想. “散“字确的表现了笛声“散入春风”,随着春风传到各地,勾出了多少旅人的情思。 2、赏析“散入春风满洛城”中“散”字的妙处。 “满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。 3、“散入春风满洛城”中的“满”字有何表达效果。 “柳”和“留”是谐音,古人往往用“折柳”送别,有挽留、不舍之意,在这首诗里“折柳”应是一首曲子,寓有惜别、怀远之意。 4、诗中“折柳”的寓意是什么? “折柳”是古代关于惜别的一首名曲,后人在送别中常有折柳的习俗。“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是听到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳”是本诗的关键。 5、你是否同意“折柳”二字是全诗的关键之说?为什么? 从“故园情”三字可以看出这首诗表达的是诗人的思乡之情。 6、 从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感? 一为迁客去长沙,西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。 黄鹤楼闻笛 迁客:流迁或被贬到外地的官员。 关键词句:“迁客”“西望长安不见家” 情调:悲 这是李白乾元元年(758)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。 西汉的贾谊,因指责时政,受到权臣的谗毁,贬官长沙。而李白也因永王李璘事件受到牵连,被加之以“附逆”的罪名流放夜郎。所以诗人引贾谊为同调。“一为迁客去长沙”,就是用贾谊的不幸来比喻自身的遭遇,流露了无辜受害的愤懑,也含有自我辩白之意。但政治上的打击,并没使诗人忘怀国事。在流放途中,他不禁“西望长安”,这里有对往事 ... ...

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