课件编号9049313

7.3 几种常见的盐 学案(2课时,无答案)

日期:2024-05-11 科目:化学 类型:初中学案 查看:58次 大小:32054Byte 来源:二一课件通
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    几种常见的盐 第二课时 学习目标: 1知道一些常用化肥的名称和作用 2了解稀释浓硫酸的正确操作方法; 3了解正确使用酸、碱、盐的一些的知识,初步树立合理、安全使用酸、碱、盐的科学意识。 学习方法: 阅读 重点、难点: 常用化肥的名称和作用 回顾已知 农村有句谚语“雷雨发庄家”你或许听说过,只是由于在放电条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过各种复杂的化学反应,最后生成了已被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了 (填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)。 自学新知 1稀释浓硫酸时,一定要把 缓缓注入 中,并用 、引流。 2常见化肥的种类有 、 、 和 等。 复合肥料是指含 的化肥。 3铵态氮肥与 混合加热,都有氨气放出。氨气有 气味,能使湿润的红色石蕊试纸变 、,这种方法可用于 的检验。因此,施肥时要避免铵态氮肥与 性物质混用,否则会降低肥效。 课堂新知: 化肥的种类 正确使用酸、碱、盐的一些的知识 课堂小结: 本节主要内容 巩固基础 1.下列化肥中属于复合肥料的是( ) A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C. K2CO3 D. KNO3 2下列实验操作中正确的是( ) A.在量筒内稀释浓硫酸 B.用剩的药品放回原试剂瓶 C.用燃着的酒精等引燃另一只酒精灯 D.制取气体前,先检查装置的气密性 3草木灰是农村广泛使用的一种农家钾肥,它的水溶液显碱性。下列化肥能与草木灰混合使用的是( ) A. CO(NH2)2 B.NH4 Cl C. NH4NO3 D.(NH4)2SO4 4小明学习化学后,在家里想用化学方法来鉴别碱缅和食盐,你认为下列方法可行的是( ) A.观察它们的颜色 B.分别倒入水中观察它们的颜色 C.取少量分别倒入食醋 D.分别尝它们的味道 提升演练: ⑴某同学设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为: 石灰石———生石灰———石灰水———碳酸钙 其中各步的反应条件是①高温煅烧②加水③加碳酸钠溶液, 请你写出各步反应的化学方程式: ① ; ② ; ③ 。 2验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法是: 。 反思:几种常见的盐 第一课时 学习目标: 1.认识酸、碱、盐对人类生活与社会经济的重要性; 2.了解食盐、硫酸、烧碱、纯碱、氨水的主要用途; 学习方法: 阅读 重点、难点: 酸、碱、盐对人类生活与社会经济的重要性 回顾已知 在历史的学习中,你也知道了我国制碱工业的先驱和奠基人 的事迹,这里的碱是指 ;硫酸、盐酸均可与金属氧化物反应,生成可溶性的盐,因此可用于金属表面 ;新闻媒体经常报道一些建筑工地食堂由于把 误作食盐,用于烹调,多次发生食物中毒事件; 自学新知 化学工业上人们常说的“三酸两碱”是指 、 、 、 、 。 2.常见的酸、碱、盐,如硫酸、盐酸、烧碱、熟石灰、氨水、食盐、纯碱、小苏打、硫酸铜中,少量存在人体胃液中可帮助消化的物质是 、可用于食品、医药工业,是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一的物质是 、用于金属表面除锈的是 、有咸味,可用作调味品的是 、用于建筑业、可改良酸性土壤的是 。 课堂新知: 阅读课本了解酸碱盐对人类生活与社会的应用 化学家侯德榜 课堂小结: 本节主要内容 巩固基础 1下列物质的俗称与其化学式不相符的是( ) A.熟石灰Ca(OH)2 B.天然气CH4 C.小苏打 NaHCO3 D.纯碱NaOH 2某省西部太行山区有丰富的石灰石资源。高温煅烧石灰石得到生石灰,生石灰与水反应得到的熟石灰在工农业生产中用途很广。下列有关熟石灰用途的叙述中,不切实际的是( ) A.可作建筑材料 B.可改良酸性土壤 C.可除水壶中的水垢 D.可除硫酸厂污水中的硫酸 3鉴别下列各组物质,所选择试剂(括号内)错误的是( ) A.木炭粉与氧化铜(稀盐酸) B.氢氧化钠溶液与澄清的石灰水(无色酚酞试液) C.硬水与软水(肥皂水) D.氯化铵与氯化钾(熟石灰) 4为了防止病虫害,农民厂对生产过 ... ...

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