中小学教育资源及组卷应用平台 部编版四年级下期中专项复习：09写作 姓名：_____ 班级：_____考号：_____ 一、写作题 1.题目：我想发明......... 大自然蕴藏着无穷的奥秘，你从大自然中得到了哪些启发？想要发明什么？把它写下来。注意想象要合理，条理要清晰，语句要通顺。21教育网 2.习作风景线。 “最美不过家乡_?°?????????????è??_家乡人”，你的家乡一定有许多美丽的风景：如茵的绿草地、清澈的小池塘、生机勃勃的菜园、广阔无垠的田野……请选择家乡的一处风景，抓住特点，展开想象，将景物写清楚，写具体，表达真情实感。题目自拟。21·cn·jy·com 3.习作天地。 题目：我的乐园 提示：湖畔、_??°é??????????????_…处处都留下了我们欢快的笑声，这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那里做什么？把你的乐园介绍给同学们吧。21·世纪*教育网 4.快乐作文。 题目：我的乐园 要求：①写出乐园的样子，发生在乐园的事情以及心中的感受。②按照一定的顺序合理安排内容。③字数不少于350字。21*cnjy*com 5.快乐作文 学习了本单元的课文，你一定对乡村生活有一定了解吧，那你对乡村生活的哪些景物、人物、事情感兴趣呢？赶快写下来吧，题目自拟，不少于350字。2·1·c·n·j·y 6.快乐作文。 高傲的白鹅，性格古_?????????????????±_、尽职的母鸡……在作者笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想写自己喜欢的小动物吧，那么请选择一种你喜欢的小动物来写写，可以从多角度入手。不少于350字。题目自拟。 7.快乐作文。 选出一种你喜欢的小动物从不同角度进行描写。 要求：①抓住典型特征。②选取具体事例。③题目自拟，不少于350字。 8.快乐作文。 选出一种你喜欢的小动物，抓住特点，从不同角度进行描写。题目自拟，不少于350字。 9.快乐作文。 本单元诗歌中有表达母爱的，让_???????·±?·±??°???_动。这次习作就以母爱为主题，写一下对母亲的感恩之情。内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目自拟。【来源：21·世纪·教育·网】 10.快乐作文。 本单元，我们学习了诗人们用诗歌表_è?????è???·±??????_的方式。请你用自己的语言，运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然，来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟，不少于350字。【版权所有：21教育】 11.快乐作文。 你想过吗？将来人吃的食物、穿的_è???????????????±?_车…会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：未来的? ? ? ? ? ? ?。21教育名师原创作品 12.快乐作文。 你想过吗？将_????????????é?????_、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：我发明的? ? ? ? ? ? ? ? ?。21*cnjy*com 13.习作。 学习了本单元的四篇课文_??????????????????_村生活有了更深的了解了吧！那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢？赶快写下来吧！题目自拟，不少于350字。 14.习作。 高傲的白鹅,_??§?????¤?????????_,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。题目自拟,不少于350字。 15.习作。 ??? 本单元_??????????????????_诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。【出处：21教育名师】 提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理 ... ...
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