：词性辨析与成语运用 基础题型，本题考查的是学生的语法知识，成语的积累与运用。题型难度★★ ★第一步：知识点讲解 （一）词性题：实词 词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。实词有比较实在的意义的词，能充当一定的句子成分。包括六类：名词，动词，形容词，数词，量词，代词。 1.名词 可表示具体的事物、抽象的事物、时间。 特别注意方位名词，多数情况下，方位名词在其他名词性词语后面表示位置或范围。 EX：中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。这是闰土的父亲所传授的方法。正午习字，晚上对课。 表示人名的：如“孔子”“闰土”“父亲”； 表示处所的：如“三味书屋”； 表示时间的：如“正午”“晚上”； 表示方位的：如“中间”“下面”； 表示事物的：如“梅花鹿” “匾”“画”“古树”“牌位”； 表示抽象概念的：如“方法”。 2.动词 表示动作行为、心理活动、事物的发展变化。特别注意能愿动词、趋向动词（与方位名词区别，放在表动作行为的动词后面表示动作行为的方向）、判断动词（是）。 3.形容词 描摹人或事物，表状态、性质、颜色、形状。前面可加程度词修饰。形容词常用来修饰名词，恰当使用形容词，能把人或事物写得具体、生动。 4.数词和量词 数词表示数目，有确数（一、二、百、千）和概数（几、些、多数、少数）之分，还有序数（前头要加上表示次第的“第、初、老”等等，如第一、初五、老三）。 量词表示单位，表事物单位（较多，表示个体的如只、个、台、枝、条；表示集体的如双、副、对、类、帮；示不定量的如些、点）、度量衡单位（丈、尺、里、亩），动作行为的单位（较少，如次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、番）。数词和量词常常连用，构成数量词。表示事物单位的数量词常用在名词前边，如一本书；表示动作、行为单位的数量词常用在动词后边，如去一次。 5.代词 代词包括人称代词（你、他、我们、你们、他们、自己、人家）、事物代词、指示代词（用来区别人或事物，如这、那、这里、那里、这么、那么、每、各）、疑问代词（用来提出问题，如谁、什么、怎样、哪、哪里）。 注意：“他们”可专指男性，也可指男女兼有。 （二）词性题：虚词 虚词一般不表实在意义，不能单独充当句子成分。包括六类：副词，介词，连词，助词，叹词，拟声词。 1.副词 副词一般用在动词或形容词前边，表示行为动作或性质状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。起修饰、限制作用。常用的副词如： 表示程度（非常、尤其、很、更、最……） 范围（都、总共、一律、单单、仅仅、就、只、才……） 时间（已经、曾经、刚刚、就、立刻、忽然、渐渐、终于……） 频率（屡次、一再、往往……） 语气（大概、难道、幸亏、居然、何必、或许） 其它（亲自、欣然……） 2.介词 介词不单独使用，经常用在名词、代词等的前面，和名词或代词结合在一起组成短语，表示对象、方向、地点、时间、比较等（自、从、以、当、为、按照、由于、对于、为了、到、和、跟、把、比、在、关于、除了、同、对、向、往、朝……）。常用介词及其用法（顺口溜）： 自、从、以、当、为、按照， 由于、对于、为了、到， 和、跟、把、比、在、关于， 除了、同、对、向、往、朝…… 用在名词代词前， 修饰“动”“形”要记牢。 3.连词 连词，起连接作用。用来表示并列（和、跟、同）、转折（而、但是）、选择（或者）、递进（而且、并且）、条件（虽然、只有、只要）、假设（如果）、因果（因为、所以）。 4.叹词 在口语中表达感叹（啊、唉）、呼唤（喂）、应答（嗯、哦）等声音的词。叹词一般都是单用，位置比较灵活，可以在句前，也可以在句中或句末 ... ...
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