2020-2021学年统编版高中语文必修下册 第八单元 16.《阿房宫赋》《六国论》课件（30张PPT）

《阿房宫赋》《六国论》 统编新版必修下册第八单元 02 03 04 05 07 检查预习，释言解文 细读文章，把握重点 赏读文章，体味情感 品读文章，梳理情怀 由此及彼，开拓视野 01 先读文题，积累常识 06 辨读文章，提升自我 目录 先读文题，积累常识 导入新课 战国末期，国家走向大一统，强大的秦国吞并了其他六国，结束了连年战乱的局面，建立了统一的秦王朝，但是秦王朝到二世即灭亡。在这一过程中，自古以来的仁人志士从未放弃对历史的思考，既感叹秦国的强大，也思索六国的失败缘由，进而探究秦王朝灭亡之因。仁者见仁，智者见智。而被选入教材中的杜牧与苏洵正是这些思考者中的杰出者。那么今天就让我们一起走进《阿房宫赋》和《六国论》。 认识作者 杜牧：字牧之，唐京兆万年人唐代著名诗人，晚唐诗的杰出代表人物。杜牧出身高门士族，祖父杜佑是中唐著名的宰相和史学家。23岁写此赋，26岁中进士，历任监察御史及黄州、池州等地刺史，官终中书舍人，晚年居长安城南樊川别墅，故人称“杜樊川”。其诗擅写景抒情，清新自然，成就极高，与著名诗人李商隐并称“小李杜”，是晚唐诗的主要代表之一，亦能文，散文气势雄浑，多针砭时事。 认识作者 苏洵：苏洵（1000─1066）字明亮，号老泉，宋朝眉山人。与他两个儿子苏轼、苏辙合称“三苏”，成为文学史上著名人物，“唐宋八大家”中他一门就占了三人。苏洵长于散文，善用比喻。他十分关心政治，论文大多针对时政而发，议论锋利，切中时弊，说服力强，著作有《嘉祐集》。 赋：指古文中介于韵文与散文之间的一种文体。它在内容上的特点表现为通过“体物”以“写志”，即通过摹写事物以达到抒发情志的目的。在艺术形式上的特点表现为注重铺陈夸张，语言讲究对偶，注重声律，辞藻华丽，富有文采。注意由于赋是介于韵文与散文之间的一种文体，所以它既讲究对偶，注重声律，保存了一定的诗意，又自由流动，增强了表现力。 论：是古代常用的一种文体，分为两种：a.政论：主要用于发表作者对于时政的见解和主张。b.史论：通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。 文体知识 阿房宫 阿房宫：“阿房宫”的“阿房”旧读“婀旁”（为ēpáng）。为什么叫“阿房”？一说是地名或山名，遗址在今西安的西南；一说因宫殿的“四阿”（屋盖四角弯曲处）造得宽阔得名，“房”同“旁”，宽广的意思。但据《史记》记载，似以前说为是。《史记?秦始皇本纪》对“阿房宫”的记载是很简略的，大意是：秦始皇以咸阳城小人多，旧建宫廷不够大，决定在渭水以南的上林苑中兴建大规模的宫殿。 检查预习，释言解文 古今异义 隔离 直走咸阳 古义：遮蔽。 今义：指断绝接触;断绝往来。 古义：趋向。 今义：行走。 钩心斗角 宫室建筑的结构错综精密。 比喻各有心机，互相倾轧。 矗不知乎几千万落 古义：座。 今义：掉下来，往下降；衰败； 气候不齐 古今异义 古义：环境气氛。 今义：天气，气温。 明星荧荧 古义：明亮的星光； 今义：指行业中做出成绩，出名的人。 函谷举 古义：被攻占。 今义：向上抬，向上托； 韩魏之经营 古义：聚敛的金银。 今义：指筹划并管理（企业等） 古今异义 齐楚之精英 古义：指金银财宝。 今义：指出类拔萃的人。 率赂秦耶 古义：都；皆 今义：带领 可怜焦土 古义：可惜 今义：怜悯，可惜 其实亦百倍 古义：它的实际数量 今义：承上文转折，表示所说的是实际情况 古今异义 思厥先祖父 古义：祖辈、父辈 今义：爷爷 破亡之故事 古义：旧事,前例 今义：用作讲述对象的事情 始速祸焉 古义：招致 今义：速度 刺客不行 古义：没有行刺 今义：不可以 重点字词句式示例 杳不知其所之也 逦迤 暴秦之欲无厌 遥远得踪迹全无 到处都是 同“餍”，满足 礼天下之奇才 明星荧荧，开妆镜也 ... ...