文字处理初尝试 一、教学目标 知识目标：1、了解Word软件的主要功能和用途。 2、学会进入和退出Word软件。 技能目标：1、熟悉Word窗口的组成。 2、掌握在Word中输入文章和保存文章的方法。 情感目标：通过本课学习，使学生对Word软件有一个初步的了解，激发学生学习的兴趣。 二、教学重点和难点 重点：学会启动Word，认识Word的窗口；输入和保存文章。 难点：认识Word的窗口；输入法的选择和文字的格式操作。 三、教学资源和准备 微机室 信息技术教材课件 四、课时安排 1课时。 五、教学过程 （一）启发引入 看一看： Word是一种具备强大编辑功能的文字处理软件。我们可以使用它写信、写文章、绘制精美贺卡、制作表格、设计图文并茂的电子报刊等。现在我们就来认识一下它吧。 （二）讲授新课 学知识： 1、启动Word软件 【开始】→【程序】→选择【Microsoft Office】→单击【Microsoft Office Word 2003】选项 2、认识Word窗口 Word窗口是由标题栏、菜单栏、【常用】工具栏、【格式】工具栏、任务窗格、编辑区、标尺、滚动条及状态栏组成。 比较一下，它与“写字板”、“画图”软件窗口有哪些相同和不同的地方。 教师操作，学生按步骤练习操作。 （三）巩固练习 1、在Word窗口中输入文章。 2、保存文档。 3、输入《望庐山瀑布》一诗，并以“望庐山瀑布”为文件名存盘。 4、退出Word。 教师操作，学生按步骤练习操作。 学生练习 （四）知识拓展 动脑筋： 1、你知道几种启动和退出Word的方法？哪种最方便？ 2、Word窗口与以前见过的软件的窗口相比较，有什么相似的地方？有什么不同的地方？ 小知识： 如何熟悉工具栏命令按钮。 Word帮助的使用。 （五）课堂总结 这节课你学到了什么知识与技能？ 还有哪些知识与技能你没有掌握的吗？
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