课件编号9057653

2021中考语文二轮专题复习:文言文对比阅读专题训练(五)(有答案)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中试卷 查看:84次 大小:39282Byte 来源:二一课件通
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2021中考语文二轮专题复习:文言文对比阅读专题训练(五) 1. 阅读下面文本,完成下列各题。 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 劝学诗 [宋]朱熹 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 (1)请解释下列画线词在文中的意思。 ①蒙辞以军中多务? ?辞:_____ ②但当涉猎? ? ? ? ? ? ?涉猎:_____ ③自以为大有所益? ?益:_____ ④及鲁肃过寻阳? ? ? ?及:_____ ⑤一寸光阴不可轻? ? 轻:_____ (2)请把下面的句子翻译成现代汉语。 ①孤岂欲卿治经为博士邪! ②士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! (3)《孙权劝学》中孙权劝学的原因是“_____”;朱熹《劝学诗》中劝学的理由是“_____”。(用原文词句回答) (4)《孙权劝学》和朱熹《劝学诗》分别告诉我们什么道理? ? 2. 阅读下面文本,完成下列各题。 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 读书 陆九渊 读书切戒在慌忙,涵功夫兴味长。 未晓不妨放过,切须要急思量。 【注】①涵泳:边吟诵边思考,慢慢琢磨消化。②权:暂且。③切身:对自己有关系之处。 (1)请解释下列画线词在文中的意思。 ①卿今当涂掌事? ? 当涂:_____ ②及鲁肃过寻阳? ? 及:_____ ③即更刮目相待? ? 刮:_____ ④未晓不妨权放过? ? 晓:_____ (2)请把下面的句子翻译成现代汉语。 ①蒙辞以军中多务。 ②卿今者才略,非复吴下阿蒙! (3)《孙权劝学》中,孙权读书的收获是_____;《读书》中,陆九渊读书的收获是_____。(用原文词句填空) (4)孙权与陆九渊的“读书观”有何异同? ? 3. 阅读下面文本,完成下列各题。 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (《孙权劝学》) 【乙】傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执鞍桥,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰:“上马能击贼,下马作露布,唯傅修期耳。” (《北史·傅永传》) 【注】①让:责备。②露布:公开的文告。 (1)解释下列句子中画线的词。 ①卿今当涂掌事_____ ②大兄何见事之晚乎_____ ③寻复南奔_____ ④涉猎经史_____ (2)翻译下列句子。 ①但当涉猎,见往事耳。 ②有友人与之书而不能答。 (3)吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?傅永为什么能够“发愤读书”? (4)吕蒙和傅永有哪些共同的特点? ? 4. 阅读下面文本,完成下列各题。 桃花源记(节选) 陶渊明 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种 ... ...

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