课件编号9059427

2021届高三语文一二轮复习 专题 文言文阅读 文言文断句 课件65张PPT

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:高中课件 查看:61次 大小:2343936Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2021届语文一二轮复习  专题 文言文阅读 文言文断句 题型考向 考点/考向 文言断句 3分 1、选择题形式。即对某一语料列出四种不同的断句,要求指出其中正确的一项,或列出四种语料的断句,要求指出正确或错误的一项。 2、标识题形式。对要求断句的语料在需要断开处用斜线“/”断开。也有可能要求断句后,加上正确的标点符号,则难度较大 什么叫断句 古书无标点,古人读书都要自己断句,常常在一句话的末尾用“。”断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用“、”断开,叫“读”(dòu)。现代用的标点符号是“句读”的发展,所以用标点符号给古书断句也可以叫断句读。 “彼童子之师,授之书而习其句读(dòu)者” 明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财 古书没有标点 方法概述: 1、通文意 2、抓标志 3、懂常识 4、知语法 何处把句断———6点”最关键 断句步骤: 第一步:通读全文,弄懂大意。 第二步:循序渐进,先易后难。将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后集中精力分析难断句与上下文的联系。 第三步:借助“特征”,巧妙断句。 点一:名代动形,定句读。 阅读下面的文言文,用“/”给画波浪线的文字断句。 李周,字纯之,冯翊人。登进士第,调长安尉。转洪洞令民有世绝而官录其产者其族晚得遗券周取以还之郡吏咎周,周曰:“利民,所以利国也。” (节选自《宋史·列传第一百三十卷》) 解析:“洪洞令”是名词,不能断开;“周取以还之”的“之”是代词,作“还”的宾语,“之”后要断开。 答案:转洪洞令/民有世绝而官录其产者/其族晚得遗券/周取以还之/郡吏咎周 2020年全国I卷 元祐元年,轼以七品服入侍延和,即赐银绯,迁中书舍人。三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暖昧单词诬以为罪轼尽奏逐之 四年,积以论事,为当轴者所恨。轼恐不见容,请外,拜龙图阁学士、知杭州。 A.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/ B.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/ C.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/ D.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/ 答案【A】 2020年全国2卷 王安中字履道,中山阳曲人。进士及第,历秘书省著作郎。政和间,天下争言瑞应,廷臣辄笺表贺,徽宗观所作,称为奇才。他日,特出制诏三题使具草,立就,上即草后批:“可中书舍人。”未几,自秘书少监除中书舍人,擢御史中丞。开封逻卒夜迹盗盗脱去民有惊出与卒遇缚以为盗民讼诸府不胜考掠之惨遂诬服安中廉知之按得冤状即出民抵吏罪? A.?开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府/不胜考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/ B.?开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府不胜/考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/ C.?开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府/不胜考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民抵吏罪/ D.?开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府不胜/考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民抵吏罪/ 答案【A】 1、找动词,明谓语 2、观前后,定主宾 3、析语境,确句读 解析:“遣”是谓语动词,前面省略的主语是“仆射”,前面要断开;“当时疑惧 ... ...

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