高三英 考生注 卷分选择题和非选择题两部分。满 考试时间120分钟 答题前,考生务必用直径 米黑色墨水签字笔将密封线内项目填 生作答 将 题卡上。选择题每 案后,用2B铅笔把答题卡上对应题 案标 乍选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答題卡上各 题区城内作答,超 的 效,在试题卷、草 作答无效 题 题1.5分,满分7.5分 听 段 每段对话后有 题,从题中所 选项中选出最佳选项。听完每段对 你都有10秒钟的时 有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍 A.￡ 答案是C B ce e 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳 听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题 秒钟的作答 段 或独白读两 第6段材料,回答第6、7题 第7段材料,回答第8 第1页(共 听第8段材料,回答第10至12题 eet a sales e rece 听第9段材料,回答第13至16题 4 第10段材料,回答第17至20题 第二部分阅读理解(共两节,满分40分 题;每 分,满分30分 阅读下列短文,从每题 最佳选项 像) rt pieces by famo 第2页(共 pieces do not 1oo place alo (航空 visit, with lot nan pus(校园) while most students lived at home. eld (授粉 C. T 第3页(共 d C. (骨架 d (死亡率)d B E C. They a e poi 第4页(共 预) ed peac (维持 Detect other 第5页(共 共5小题;每小题2分,满分10分) 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项 rrying about done to- d(分散注意 题;每小题 满分30分) 阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以 佳选 ed(表 xa r ence ervous ble to answer que 第6页(共 B BB CCccccc D BBB 4.A. avoid B Ccccccc 阅读下面短文,在空 内单 6dg e sa 第四 短文改错(共 每小题1分,满分10分) 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文 处语言错 多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的 刪除:把多余的词用斜线 修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词 第7页(共高三英语参考答案、提示及评分细则 d ke 语参考答案第1页 参考答案 ACCE BBCAC 答案与解析 用文。文章主要介绍了伦敦四个博物 细节理解题。根据 National Portrait Gallery中“Whi 知,游客可以在 看到莎士比亚的肖像 理解题。根据 别之处在于它位于泰晤士河岸 本文是一篇记叙文。文章主要记叙了作者作为“可持续的斯巴达人”组织的负责人所开展的项目及其 细节理解题。根据第一段 us(校园)wh ed 知,学生不在学校是作者很难开展工作的原因 B细节理解题。根据第二段 是 续的理念 理解题。根据笫三段“ In Sep g projec b.”及第五段“Our (授粉者 知,作 推理判断题。根据最后一段 ”可推断,作者在最后一段想要传达的是参加学 是很有意 本文是一篇说明文。研究人员发现,骆驼经常会误把沙漠中的塑料当作食物 程度上导致了它们的死亡。这项 研究发现也反映出人类活动对骆驼的死亡承 呼吁人们 使用塑料 保护骆驼和其他野生动物 词义猜测题。根据第一段“E 线词的意思是“感 细节理解题。根据第二 塑料当成了食物 语参考答案第2页 D推理判断题。根据第三段 Werner and Erik 第四段“A h 推断,骆驼很难消化p 得它们经常有饱腹感,从而会饿死 细 题。根据第五段 beca 为关 塑料相关性的研究可以让人们更 塑 料污染 答案与解析 本文是一篇说明文。研究发现,人们通过日常使用智能手机应用 性特征 C推理判断题。根据第一段 d b 推断 新的研究 细节理解题。根据第 知,研究参与者被要求 34.D细节理解题。根据第四 ember d 知,研 究参与者的个性变化是明显 标题判 读全文、尤 ... ...
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