初中必备写作角度：青春 ———起舞，起舞，更有憧憬无数 还记得吗？ 放学后，披着灿烂的霞光，气喘吁吁，汗水滴注进赭红色的跑道，沸腾了青春的血管。 考差了，独自跑到天台上，抬头，迷茫的靛蓝流入双眼，在追来的好友紧锁的眉前，再藏不住哽咽。 宝贵的课间，三三两两聚在一处，眉飞色舞高谈阔论，时事趣闻都收拢在尚显稚嫩的手掌之间。书本和试卷堆了满桌，索性再放上一朵纤柔的无名小花，作为装点…… 每个人的青春经历都是独一无二的———这不仅是就不同的个体而言，而且是对每个人自身来说，这一段时光在整个人生中，都有着独特的、不可复制的风景。但是，从青春中得来的感悟却是可以理解和共鸣的，可以记录和传递的。 怎样去书写青春的故事、展示青春的风采呢？今天，我们就来学习关于“青春”的写作场景和角度吧~ 【写作角度】 一、记叙青春生活中的“小确幸” 青春的生活是纯真的，少年的心灵是敏感的。朋友同学之间，你来我往的机智妙语，让我们笑得前仰后合；在家庭生活中，学会了孝顺，长辈夸奖我们懂事体贴，让我们悄悄鼻酸；坚持兴趣爱好或良好习惯，做自己能做的事，让我们有了点点滴滴的进步……一颗年轻的心灵，总能在这些平凡的生活细节中，发现并感受到美和幸福，被它吸引，为之动容，将其珍藏。 1.?享受友谊带来的欢乐 “少年不识愁滋味”，纯真的青春年华里，最易获得诚挚的友谊和发自内心的快乐。我们分享，我们陪伴，我们笑闹。无论是在午后凉亭里伴着蝉噪念诗，还是在体育课上默契配合、冲锋陷阵，抑或是在课间踩着铃声笑嚷着冲去饭堂，都组成了青春中难忘的欢乐瞬间。 2.?创造家庭的别样温馨 到了青春期，我们仍然是受家里长辈爱怜、悉心的孩子。与此同时，我们越发懂事，初识了岁月的残酷，学会了体谅他们的操劳，学着以自己的行动，回馈亲人的关爱。比如，教爷爷奶奶使用智能手机进行视频通话，学习“网红”做法麻溜地给家人剥好一盘柚子，等等。是青春的成长，给家庭带来了别样的活力和温馨。 3.?看到坚持带来的进步 青春岁月里，我们兴趣广泛、热爱幻想、憧憬未来。只是，如果一天一个点子、三天打鱼两天晒网，便只是在消耗过剩的热情罢了。我们很快就领悟，只有择定方向，坚持不懈，才能取得成果。于是，课间练习起好看的手写体，在英语角磨练口语，和志同道合的伙伴训练篮球……一天又一天，我们在坚持中，发现了更美好的自己。那点点滴滴的进步，就是青春岁月里最有意义的“小确幸”。 【示例】?? 乘着风儿我拾到了空中飞舞的一瓣儿鸢尾花，忆起那永不褪色的真挚友谊。我们因一次偶然的活动相识，相知，又有幸在初中分到同一个班，成为彼此的知音，一同吟风花雪月，共度豆蔻之年。我们并肩挽手走在暖融阳光下，赏春日玉兰花开，清丽淡雅；闻秋日桂花绽放，我们觅着七里芳香……烈烈骄阳下我们身着军装在树荫底乘凉，凛凛寒风中我们相依着取暖。她是那个眸中有星光熠熠，眼底有春水涟漪的女孩，永远以乐观的“小太阳”形象直面生活中的风霜雨雪。我钦佩她的果敢与坚强，也忘不了在我一次次陷入阴霾，她拨开迷雾走向我时春风般的笑靥。我们在星空下幻想着诗与远方，夜风习习将少年人的梦想送往无边的天际。 ———《走在花季》 【解析】 这个文段采用散文化的笔调，略写了具体的事件过程，选取了赏花、军训、取暖等情景，以及鸢尾花、玉兰花、桂花、星光、春水、“小太阳”、春风等意象，用简洁而优美的笔墨点染出一幕幕动人场景，诗意地记叙了青春中一段永不褪色的真挚友谊，也勾勒出一位开朗乐观的少女形象。字里行间扑面而来的，正是青春的美好风采。 二、刻画青春生活中的“大场面” 也许我们有时会抱怨青春生活过得太平淡，活动地点几乎就是学校家庭两点一线，写不出什么令人印象深刻的 ... ...
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