中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳版小学英语三年级下册 Module 3 My colourful life Unit 7 Hobbies Look and learn Do a survey导学案 模块 Module 3 My colourful life 单元 Unit 7 Hobbies 年级 3 学习目标 1、能够在语境中学习六个单词：dance, paint, read, sing, skate, swim。2、能够认识本课的六个单词的ing形式。3、能够完成课本P35的调查任务。 学习重难点 1、能够在语境中学习六个单词：dance, paint, read, sing, skate, swim。（难点）2、能够认识本课的六个单词的ing形式。3、能够完成课本P35的调查任务。（难点） 学法指导 跟读模仿 自然拼读法 练习法 课前准备 课本和文具 【新知预习】 1、听录音，跟读课本P35 Look and learn 的单词。（5遍）2、听录音，跟读课本P35 Do a survey的内容。（5遍） 【课堂探究】 1．Let’s enjoy看视频，欣赏歌曲。2、Let’s learn看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：dance, paint, read, sing, skate, swim。3、Listen and repeat看课件，听音频，跟读单词，音频读一遍，同学们读两遍。4、Let’s read看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。5、Read and choose看课件，看图片，选词，填字母编号，将答案写在练习本上，完成任务后，举手示意老师，师生共同核对答案。6、Look, fill and learn看图片，补充句子，学习动词的 ing 形式。7、Look, ask and answer看图片，使用句型，自问自答。8、Do a survey每人调查任意四位同学喜欢什么活动，把结果填在表格中。 【展示交流】 1、Time for exercise朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。 【当堂检测】 一、看图，选词，填字母编号。A．readB．danceC．paintD．skateE．swimF．sing（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、读句子，翻译中文，填字母编号。（ ）1．What do you like?A．我喜欢唱歌。（ ）2．I like singing.B．我喜欢跳舞。（ ）3．I like dancing.C．我喜欢画画。（ ）4．I like painting.D．你喜欢什么？（ ）5．I like reading.E．我喜欢滑冰。（ ）6．I like swimming.F．我喜欢阅读。（ ）7．I like skating.G．我喜欢游泳。三、读句子，选答语，填字母编号。（ ）1．What do you have?A．I like singing.（ ）2．What do you like?B．I have some bread.参考答案： 一、看图，选词，填字母编号。B C AF D E二、读句子，翻译中文，填字母编号。1-7．D A B C F G E三、读句子，选答语，填字母编号。1-2．B A 课后反思 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) Module 3 My colourful life 牛津深圳版 三年级下 Look and learn Do a survey Unit 7 Hobbies Let’s enjoy 看视频，欣赏歌曲。 I can _____. Let’s learn 看图片，学单词。 dan - ce dance 跳舞 dance I can _____. Let’s learn 看图片，学单词。 p - ai - n - t paint 画画 paint I can _____. Let’s learn read 看图片，学单词。 r - ea - d read 阅读 I can _____. Let’s learn 看图片，学单词。 s - ing sing 唱歌 sing I can _____. Let’s learn skate 看图片，学单词。 s - ka - te skate 滑板 I can _____. Let’s learn swim 看图片，学单词。 s - wi - m swim 游泳 Listen and repeat 跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。 dance paint read Listen and repeat 跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。 sing skate swim Let’s read 读单词，两遍英文，两遍 ... ...
