课件编号9086299

陕西省宝鸡市2021届高三上学期高考模拟检测(一)理综化学试题(word解析版)

日期:2024-05-07 科目:化学 类型:高中试卷 查看:69次 大小:2483200Byte 来源:二一课件通
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宝鸡市2021届高三第一次模拟 理科综合化学部分 1. 化学与生活密切相关,下列说法正确是 A. 电器起火应该用泡沫灭火器灭火 B. 对垃圾填埋和焚烧处理可以减少对环境的污染 C. 合金材料中可以含有非金属元素 D. 矿物油溅在衣物上可用热的纯碱溶液去除 2. 设NA为阿伏伽德罗常数的数值,则下列说法正确的是 A. 2.0 gH218O与D2O的混合物中所含电子数为NA B. 50 mL 12 mol?L-1浓盐酸与足量MnO2共热,转移的电子数为0.3NA C. 28g乙烯与环丙烷(C3H6) 的混合气体所含C—H键的数目为2NA D. 标况下,22.4L的甲烷完全燃烧生成的气体分子数为3NA 3. 短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,四种元素组成的一种分子簇的球棍模型如图所示。W与X不在同一周期,X原子的最外层电子数与核外电子总数之比为3: 4,Z的周期数等于族序数。下列说法不正确的是 A. 化学式Y2Z2X6W2 B. X分别与Y、Z形成的化合物为离子化合物 C. 简单离子的半径: X> Y> Z D. Y、Z的简单离子均可抑制水的电离 4. 一定条件下,有机化合物Y可发生如下的重排反应。下列说法不正确的是 A. X、Y、Z互为同分异构体 B. X、Y、Z三者之间的转变属于化学变化 C. 相同条件下,1mol 的X、Y、Z分别完全燃烧时耗氧量不同 D. 通过调控温度可以得到不同的目标产物 5. 我国科学家最新研发出了可充电的非水相镁—溴电池,利用Mg和C作电极,以混合醚作电解液通过多孔玻璃隔膜实现离子交换,其示意图如下,下列说法正确的是 A. 放电时,Mg2+、Br-均通过多孔玻璃膜 B. 放电时,正极反应为 + 2e-= 3Br- C. 充电时,电池内部的Mg2+向C电极移动 D. a接直流电源的正极可实现电能转化为化学能 6. 下列根据实验操作所得的现象和结论都正确的是 选项 实验操作 实验现象 结论 A 向补铁剂(FeSO4)溶液中滴入K3[Fe(CN)6]溶液 产生蓝色沉淀 补铁剂未被氧化 B 将炽热的木炭与浓硫酸混合所得气体通入澄清石灰水 产生白色沉淀 木炭被氧化为CO2 C 光亮处将乙烷通入溴水中 溶液颜色无明显变化 乙烷未发生取代反应 D 向Zn与稀硫酸反应的溶液中滴加少量CuSO4溶液 气泡产生速率加快 CuSO4有催化作用 A. A B. B C. C D. D 7. 常温下将NaOH溶液滴加到亚硒酸(H2SeO3) 溶液中,混合溶液的pH与离子浓度变化的关系如图所示。下列叙述正确的是 A. 曲线N表示pH与 B. 图中a点对应溶液中: c (Na+) > c () + 2c () C. Ka1(H2SeO3)与Ka2(H2SeO3) 之比为103 D. NaHSeO3溶液中: c () > c () > c (H2SeO3) 8. 碘化亚铜(CuI) 是一种白色固体,见光易分解变成棕黄色,不溶于水和乙醇,常用作有机反应催化剂、阳极射线管覆盖物、动物饲料添加剂等。某小组同学以冰铜(Cu2S 和FeS熔体)为原料制备无水CuI的流程如下。 (1)“操作I”和“操作II”相同,所用到的玻璃仪器有_____。 (2)“焙烧”过程中Cu被还原,同时有黑色磁性物质生成,熔渣的主要成分为_____(填化学式)。 (3)“熔渣”酸浸时,用H2O2处理可得到蓝色溶液,用化学方程式解释为_____;当加热温度高于40°C时,该过程反应速率减慢,其可能原因是_____。 (4)“调节pH”所用试剂为_____;若加入该试剂前溶液中阳离子浓度均为0.1mol/L,为使某阳离子完全沉淀为固体A,通过操作I与其它阳离子分离,理论上应调节溶液的pH在_____之间(常温下,Cu(OH)2、Fe(OH)3 的Ksp分别约为1×10-21和1×10 -38)。 (5)加入过量KI溶液时发生反应的离子方程式为_____。 (6)取CuI样品m g,加适量的FeCl3溶液恰好使其溶解,CuI 被完全氧化生成Cu2+和I2,待样品完全反应后,滴入几滴淀粉溶液,用c mol/L的Na2S2O3标准液滴定,达到终点时消耗标准液的体积平均值为VmL (已知:I2+ 2NaS2O3= Na2S4O6+ 2NaI )。 ①达到滴定终点时的现象是_____ ②样品中CuI的质量分数为_____ (用相关字母表示)。 9. 二 ... ...

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