课件编号9090547

6.5探究杠杆的平衡条件 同步练习— 2020-2021学年沪粤版八年级物理下册考点分类(含答案)

日期:2024-04-29 科目:物理 类型:初中试卷 查看:42次 大小:689664Byte 来源:二一课件通
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沪粤版物理八下6.5探究杠杆的平衡条件 考点一.杠杆平衡条件 1.(2020?番禺区一模)小明利用刻度均匀的轻质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验。 (1)实验前,若杠杆的右端下沉,小明应把杠杆左端的平衡螺母向   (选填“左”或“右”)调节。 (2)小明记录的实验数据如表: 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 3.0 10 3.0 10 2 2.0 20 2.0 20 3 1.0 30 1.0 30 他根据表中的数据,得出“F1l1=F2l2”的结论。小红认为小明这样得出的结论不具备普遍性。你认为小明应如何改善:   。 (3)如图所示,在A点悬挂2个钩码(每个钩码重1N),为使杠杆能在水平位置平衡。 ①在图中的B点画出作用在杠杆上的最小拉力FB,标出其大小,并作出拉力FB的力臂LB。 ②用另一拉力FC作用在C点,方向斜向上。若力臂LC=LB,则拉力FC   FB(选填“<”、“>”或“=”)。 2.(2020秋?白云区校级月考)如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,此时,应把杠杆两端的平衡螺母向   (左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。 (2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件。他这样得出的结论   (合理/不合理);原因是:   。 (3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是:   。 (4)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将   (选填“变大”“变小”或“不变”)。 3.(2020秋?番禺区月考)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,所用的器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 (1)杠杆在如图甲所示位置静止时,   (“是”、“不是”)平衡状态,为使杠杆水平位置平衡,此时需将两端平衡螺母向   (选填“左”或“右”)调节; (2)小明用图乙的方案进行探究,若在左侧钩码的下方再挂一个钩码,则右侧所挂钩码须向右移动   格,可使杠杆在水平位置再次平衡; (3)如图丙,小宁将弹簧测力计向右斜时,为保持杠杆继续水平平衡,测力计的示数将   (选填“变大”、“变小”或“不变”);你的判断依据:   。 (4)(选填序号)以下两个实验,实验   中进行多次测量的目的与“探究杠杆平衡的条件”多次测量目的相同。 ①探究光的反射规律 ②用刻度尺测物体长度 4.(2020秋?张家港市期中)根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求,完成下列各小题; (1)某同学在调节杠杆水平位置平衡前,杠杆静止时的位置如图甲所示,此时杠杆   (选填“是”或“不是”)处于平衡状态; (2)在已经调节好平衡的杠杆上挂上钩码,所处的状态如图乙所示,此时他应移动   (选填“平衡螺母”或“钩码”),使杠杆在水平位置平衡,实验中他改变钩码的个数及位置,进行了多次测量,其目的是   ; (3)如图丙所示,为寻找杠杆的平衡条件,也可以在已经调节好平衡的杠杆上A点悬挂2个钩码,用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,则该拉力可以作用在   点(从“B”、“C”两个位置中选择满足要求的位置);若弹簧测力计从竖直位置向左倾斜拉动时,杠杆仍于平衡态,则弹簧测力计的示数 ... ...

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