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桂美版›四年级下册美术第18课 民族村--吉祥如意的民间美术 课件( 11张PPT)

日期:2024-12-23 科目:美术 类型:小学课件 查看:24次 大小:2543616B 来源:二一课件通
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(课件网) 画中有些什么? 什么颜色为主啊? 图案是怎么样的? 请几位同学在黑板上画一画这些纹样? 找个形容词来形容一下你看到的这个砖雕? 找找它的纹样? 找找图案的特点? 找找色彩的特点的? 图案给我们什么感觉? 图中有些什么它们各有什么寓意? 观察它的构图? 判断下面几张画分别属于什么纹样? 单独纹样 适合纹样 适合纹样 适合纹样:受到外形、轮廓的制约,纹样的构图在特定的外形之内,并与之相适应。 单独纹样:能够独立存在,单独应用的纹样形式,也是最基本的图案组织形式。 连 年 有 余 莲 莲 有 鱼 想一想这张画的寓意是什么? 语 言 图 案 1喜在眼前  1蝙蝠 寿桃 莲花 2万事如意  2蝙蝠 瓶子 3幸福平安  3柿子 如意 4福寿连年  4喜鹊 古币 动物类 [龙]代表传统 神圣   [凤]凤凰嘴钓牡丹花意味“富贵吉祥” [老虎 狮子]含义避邪  [松鹤]表示松鹤延龄 [龟 鹿]表示长寿富贵  [鲤鱼]表示鲤鱼跃龙门 植物类 [松]表示常青,吉祥长寿 [竹]表示高风亮节 [梅]表示‘傲骨      [菊]寓意长寿 [牡丹]百花之王,表示富贵[喜鹊 梅花]象征喜上眉梢 人物类 [门神人物]具有安民保家等作用 [小说人物]如孙悟空 寓意降魔 综合类 [双耳瓶 如意]表示平安如意   [琴 棋 书 画]表示优雅高尚的人 [帆船]表示一帆风顺 参考书本上的民间纹样,运用“象征”, “寓意” 手法,创作一张“吉祥图案”。 注意构图、配色。 请爱护我们的课室 走时请带走身边的纸屑!

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