认识有机化合物（一） 编制： 审核：高一化学组 【学习目标】 1、了解有机化合物的主要性质特点。 2、了解甲烷的存在和用途，掌握甲烷的结构和化学性质。 3、了解取代反应的概念 【重点难点】 甲烷的结构和化学性质 【技能归纳】 有机化合物的性质 1、定义：含有 的化合物为“有机化合物”简称“有机物”。（ 但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合物等看作无机物。） 2、有机物的性质特征： 溶解性 熔沸点 可燃性 导电性 化学反应 【迁移应用】1、下列关于有机化合物的说法中正确的是： A、有机化合物是从动植物提提取得有生命的化合物 B、有机化合物都含有碳元素，胆寒碳元素的化合物的不一定都是有机化合物 C、所有的有机化合物都很容易燃烧 D、有机化合物有的不溶于水，有的可溶于水 【联想质疑】请从以下描述中说出它是那种物质 ？ （1）某气体是在隔绝空气的情况下,由植物残体经过微生物发酵的作用而生成的。 （2）沼气是沼池底部产生的气体 （3）煤矿的坑道所产生的气体 （坑道气或瓦斯） （4）天然气是当今世界上最重要的气体化石燃料。我国是最早利用天然气的国家。以上４描述均涉及到哪种物质呢？ 【自主学习】课本P59第一、二自然段 【技能归纳】 3、最简单的有机物———甲烷： （1）物理性质和存在： 色??? ? ?味 溶于水，比空气的密度?? ??? 的气体；自然界中的???????? 、??????? 、??????? 主要成分都是甲烷 【观察思考】课本P59甲烷的化学性质 实验 实验现象 结论 1 ①安静燃烧，火焰呈 色 ②烧杯内壁有 产生 ③澄清石灰水 2 3 【技能归纳】 （2）甲烷的化学性质： ①可燃性： 有关化学方程式为： 【交流研讨】①该反应也可称为甲烷的 反应 ②通过将甲烷气体通人盛有酸性高锰酸钾溶液的试管中所发生的现象，可得出的结论是： 【特别提醒】①甲烷是一种理想的清洁燃料。②点燃甲烷前需验纯。 【技能归纳】 ② 反应：有关化学方程式为： 【交流研讨】上述反应有什么特点？是否属于置换反应？ 取代反应 置换反应 定义 反应物 生成物 反应连接符号 举例 【迁移应用】2、下列反应属于取代反应的是（ ） A、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu B、NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 C、CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O D、2C2H5OH + 2Na = 2C2H5ONa + H2↑ 【自主学习】 课本第60页最后一段及身边的化学部分 【知识拓展】 物质名称 俗称 分子式 状态 用途 一氯甲烷 二氯甲烷 三氯甲烷 四氯甲烷 【当堂测试】1、下列物质中属于有机物的是：（ ） A、二氧化碳 B、尿素 C、蔗糖 D、碳酸氢铵 2、在光照条件下，将等体积的甲烷和氯气混合，得到的产物中物质的量最多的是( ) A、CH3Cl B、CH2Cl2 C、CCl4 D、HCl 3、将下列气体通入酸性高锰酸钾，酸性高锰酸钾褪色的是（ ） A、CH4 B、CO2 C、SO2 D、H2 4、下列物质中，不能与氯气发生取代反应的是（ ） A、.CH3Cl B. CH2Cl2 C. CHCl3 D. CCl4 5、下列气体在氧气中充分燃烧后，其产物既可使无水硫酸铜变蓝色，又可使澄清石灰水变浑浊的是 A、N2 B、CH4??????? C、H2 D、CO 6、下列叙述中错误的是（ ） A、在通常情况下，甲烷与高锰酸钾等强氧化剂不反应，与强酸、强碱也不反应 B、甲烷燃烧能放出大量的热，所以是一种很好的气体燃料 C、煤矿的矿井要注意通风和严禁烟火，以防爆炸事故的发生 D、点燃甲烷不必像点氢气那样事先验纯 7、甲烷与氯水、溴水不反应，可与溴蒸气反应，写出反应的化学方程式： 8、1mol甲烷完全与氯气发生取代反应,若要制得等物质的量的4种卤代产物，需氯气多少摩尔？ 认识有机化合物（二） 编制： 审核：高一化学组 【学习目标】 1、了解有机化合物的结构特征与多样性的关系。 2、掌握同分异构现象以及简单的同分异构体。 【重点难点】 1、有机物结构的多样性 2、同分异构现 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
