第2节 液体的压强 第九章 压 强 人教版 八年级下 第2课时 连通器 开口；连通 D 1 2 3 习题链接 答案呈现 提示：点击 进入习题 连通器；运动 不是；变大 (1)相同 4 5 6 见习题 B 7 8 9 <；不流动 10 11 连通器 12 见习题 A 连通器；会 习题链接 答案呈现 连通器；相平；大 14 13 15 16 连通器 19 17 18 不是；是；不会 800；相平 见习题 见习题 见习题 1．定义：上端_____、下端_____的容器。 课堂导练 开口 连通 2．理解：连通器可以由两个容器组成，也可以由多个容器组成。 课堂导练 3．(2019·烟台)连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是( ) 课堂导练 【点拨】茶壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下部连通的，即都是利用连通器原理制成的；拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，与连通器原理无关，故D符合题意，A、B、C不合题意。 【答案】D 课堂导练 4．(2020·重庆)举世闻名的三峡水利枢纽工程的船闸实现了上下游通航，船闸的工作利用了_____原理，轮船在闸室中前进时，若以河岸为参照物，该轮船是_____(填“运动”或“静止”)的。 课堂导练 连通器 运动 5．(中考·长春)在探究液体内部压强特点的实验中，如图甲所示的压强计_____(填“是”或“不是”)连通器。将图乙中的探头向下移动，U形管两侧液面的高度差将_____。 不是 课堂导练 变大 6．连通器原理： (1)连通器里的水不流动时，各容器中的水面高度是_____的。 (2)连通器液面相平需满足两个条件： ①装入同种液体；②液体不流动。 课堂导练 相同 7．连通器原理的理解：设想图示的连通器下部有一个小液片AB，要使AB不动，AB左右两侧受到的压强必须_____，而只有两边水柱深度_____时，它们对液片AB的压强才_____。 课堂导练 相等 相等 相等 8．在下列底部相通的容器中装有同种液体，当静止时液面位置正确的是( ) 课堂导练 A 9．向如图所示的容器内加水，则水位最后能达到的最高位置是( ) A．A容器的顶端 B．B容器的顶端 C．C容器的顶端 D．无法确定 B 课堂导练 10．(中考·青海)如图，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强pa_____(填“＞”“＜”或“＝”)pb。当打开阀门时，液体_____(填“流动” 或“不流动”)。 课堂导练 ＜ 不流动 11．如图所示，为使在墙壁上悬挂的画框水平，可用一段两端开口注有适量水的透明塑料软管找水平位置，这利用了_____原理。 课堂导练 连通器 12．如图所示的是乳牛自动喂水器，其容器A和容器B组成了一个_____。当乳牛饮水后，最终两容器中液面_____(填“会”或“不会”)相平。 课堂导练 连通器 会 13．如图所示，容器左端封闭，右端开口，里面盛装的是水，此容器_____(填“是”或“不是”)连通器；若在A点处碰破一小孔，此容器_____(填“是”或“不是”)连通器，水_____(填“会”或“不会”)从小孔向外喷出。 课堂导练 不是 是 不会 14．小璐同学发现洗手盆下方有如图所示的U形管道，它是利用_____原理。若没有水流入时，A、B 液面总_____，从而阻止下面的浊气上升；当盆中有水流下时，A管液体产生的压强比B管液体产生的压强_____，从而使水开始流动。 课后训练 连通器 相平 大 课后训练 15．如图所示，U形存水弯头是一个_____，正常使用时应充满水，可以把地漏与下水道的空气隔开。若U形存水弯头内没有存满水，甚至是干的，使得住房卫生间的地漏与室外下水道相通，造成带有病毒的空气或小水滴在进入下水道后， 通过U形弯头进入其他住户的 卫生间，从而造成病毒大面积传播。 连通器 16．(2020·甘孜州)如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成连通器，若茶壶中水深8 cm，则水对壶底的压强是_____Pa(g取10 N/kg)；若将茶壶略微 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
