第六章 力和机械 HY版 八年级下 第5节 探究杠杆的平衡条件 1 2 3 习题链接 答案呈现 新知笔记 提示：点击 进入习题 见习题 杠杆平衡 力的作用线 4 5 6 见习题 没有 ＞；＝；＜ C 1 2 3 D 习题链接 答案呈现 4 5 6 9 10 8 7 A 见习题 省力杠杆；小 1.5；330；省力 B 费力；增大压力 D C 见习题 见习题 11 13 14 习题链接 答案呈现 12 见习题 1.08 15 16 见习题 见习题 17 见习题 1．在物理学里，把能绕某一_____转动的硬棒叫杠杆。杠杆五要素是：_____、动力、_____、 _____、阻力臂。 新知笔记 支点 固定点 阻力 动力臂 2．力臂是“点到线”的距离———即支点到_____的距离，而不是“点到点”的距离———即不是支点到力的作用点的距离。 新知笔记 力的作用线 3．杠杆在动力和阻力作用下处于静止状态，叫做_____。 新知笔记 杠杆平衡 4．杠杆平衡的条件：动力×_____＝阻力×_____，即F1×_____＝F2×_____。 新知笔记 动力臂 阻力臂 L1 L2 杠杆类型 特征 优点 缺点 示例 省力杠杆 L1____L2 省力 费距离 撬棒 等臂杠杆 L1____L2 — — 天平 费力杠杆 L1____L2 省距离 费力 镊子 5．根据杠杆的特征，可以将杠杆分成以下几类： 新知笔记 ＞ ＝ ＜ 6.由杠杆的平衡条件可知，_____(填“有”或“没有”)既省力又省距离的杠杆。 新知笔记 没有 1．下列关于杠杆的说法中，错误的是( ) A．杠杆可以是直的，也可以是弯的 B．动力使杠杆转动，阻力阻碍杠杆转动 C．支点可能在杠杆的端点，也可能在杠杆中间 D．杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和 基础巩固练 D 2．如图所示，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分是为拔出图钉而预留的施力空间。图钉作为杠杆，其支点是( ) A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 基础巩固练 C 3．【中考·温州】如图，小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书钉钉入M点下方的纸张中，能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图的是( ) 基础巩固练 【点拨】据图可知，当按压订书机时，其会绕着订书机左边的固定点O点转动，此点即为支点；所按压的N点，即为动力作用点，方向向下；而装订的纸张对订书机有一个向上的阻力，M点就是阻力作用点，阻力的方向是向上的。故选A。 【答案】A 基础巩固练 4．【中考·赤峰】工人沿台阶向上滚动圆柱体塑料桶，如图所示。他在A点施加力F使塑料桶绕O点向上滚动，请画出F的力臂。 基础巩固练 【点拨】力臂是支点到力的作用线的距离；由支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度即为力臂。图中O为支点，反向延长力F的作用线，然后从支点O向力F的作用线作垂线段，该垂线段即为力F的力臂L。 【答案】解：如图所示。 基础巩固练 5．【中考·吉林】如图所示的装置中，两支铅笔构成了一个_____，可以轻松地撬起很重的书，小拇指离支点越远，所用的力越_____。 省力杠杆 基础巩固练 小 6．如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O点为支点，A点为重心，他的体重为550 N。地面对手的支持力F的力臂是_____m，大小为_____N，他的身体相当于一个_____杠杆。 基础巩固练 【点拨】由图可知，支点到支持力作用线的垂线段的长度为动力臂，即动力臂L1＝0.9 m＋0.6 m＝1.5 m；支点到重力作用线的垂线段的长度为阻力臂，即阻力臂L2＝0.9 m；根据杠杆平衡的条件可得：FL1＝GL2，即：F×1.5 m＝550 N×0.9 m，解得F＝330 N。由于动力臂大于阻力臂，所以他的身体相当于一个省力杠杆。 【答案】1.5；330；省力 基础巩固练 7．【中考·河南】在如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是( ) 基础巩固练 B 8．【中考·江西】如图所示，是小鹰用扫帚打扫地面卫生的情景，此时扫帚属于_____(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，平时用力扫地，是通过_____的方法来增大摩擦，可使 ... ...
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