2019—2020学年第二学期第一次单元测试八年级语文试题 （考试时间：120分钟；满分：150分） 积累与运用（20分） 根据课文内容填空：（12分） （1） ，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》） （2） ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） （3） ，君子好逑.....悠哉悠哉， 。（《关雎》） （4）千声万声呼唤你，——— ！（贺敬之《回延安》） （5）《桃花源记》中描桃花源美好的自然环境的句子是： ， ， 。 （6）亲亲子衿， 。纵我不往， ？（《诗经.邶风》） （7） ，胡不归？微君之躬， ？（《诗经.郑风》） 2. 下列句子没有语病的一项是( )（2分） A．随着“哈洽会”的成功举办，使哈尔滨的知名度越来越高。 B．我们必须提高认真读书的习惯。 C．他对自己能否考上理想的高中充满信心。 D．我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。 3．阅读下面文段，按要求答题。（6分） 立春过后，大地渐渐从沉睡中甲 （A清醒；B苏醒；C醒悟；D复苏）过来。冰雪融化，草木萌（ ）发，各种花 乙 （2）（A次第；B连续；C陆续；D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中 sù sù( ) 地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 ??? 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 （1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。（2 分） 萌（ ）发 sù sù( ) 地落 （2）结合语境选择恰当的词语，将字母序号填在相应的位置上。（2 分） 甲 乙 （3）语段中画线句运用了 的说明方法，作用 （2分） 二、阅读理解。（70分） （一）阅读古诗，完成4—5题。（5分） 蒹 葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 4. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的项是(3分)（ ） A. 这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。 B. 这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。 C. 这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。 D. 这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。 5. 这首诗通过对芦苇、白露、秋水的描绘，渲染了怎样的氛围？（2分） （二）阅读下面文言文，完成6-10题。（18分） 【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。 ， ， 。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人， ，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰:“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻 ... ...
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