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课件网) 朋友你好，初次”见面”给你准备了一份礼物。赶快点击www.89302.com，去看看吧！ 哈哈哈，你的计算机已被我占领 所有资料将在五分钟后被删除。 一、明辨优劣、取其精华去其糟粕，遇到陷阱要警惕,面对诱惑须克制； 二、适度上网。科学安排好作息时间，以学习为重，上网以查资料为主，拓宽知识面。 在社会舞台上，每个人都在不同的场景中扮演着自己的角色。 你还能帮助李超列举其他角色吗？ 与生俱来的角色：_____ 社会规定的角色：_____ 自己期望的角色：_____ 满族 科学家 顾客 歌唱家 乘客 学生 中国公民 儿子 与生俱来的：汉族、中国公民、儿子； 社会规定的：学生、顾客、乘客； 科学家、歌唱家是自己期望扮演的。 导学稿课堂练习8\5 不同角色的相互理解 1、为什么不同角色之间要相互尊重，相互理解？ 2、不同角色之间怎样相互理解？（完成课堂练习10及“运斤成风”） 3、为了构建和谐社区，社区里的不同社会角色应该怎么做？ 一个优秀的演员是天生的吗？ 结合课本说说青少年将来要成为社会舞台中的合格“演员”，应该怎么做？ 1、个人的角色选择与父母的期望矛盾，应该如何处理？（完成导学稿巩固练习8） 2、个人的角色选择与社会规定的角色怎样才能相适应？ 优先考虑扮演好社会规定的角色，个人角色应该服务于社会规定的角色。 我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗、庄严宣誓： 我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！ 返回
