中小学教育资源及组卷应用平台 小学语文小升初专题复习：17写作 姓名：_____ 班级：_____考号：_____ 一、写作题 1.题目：小事不小 提示：小事往往包含着智慧、道理；小事也能表现出一个人的精神风貌，真可谓“小事不小”。你在生活中一定经历过这样的小事，请选择其中的一件写一篇作文，表达真情实感。 2.联系自己的生活实际先想一想，你读书是为了什么，再写一写你的读书故事。 3.题目：我得到了_____ 要求：先把题目补充完整，在横线上填一个适当的词语，如：表扬、教训、锻炼、理解、教育、关心……把事情写具体，写出自己的真情实感。 4.题目：意外的_____ 要求：①把题目补充完整，横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。②语句通顺，叙事清楚。③字数450字左右。 5.小学六年，我们学会了感恩父母，学会了尊重他人，学会了珍惜时间……请以《学会_____》为题作文，分享你的心得。 习作时要先把题目补充完整，注意语言通顺，书写整洁，正确地使用标点符号。不少于400字。 6.在我们的生活里，或许只是点点滴滴的平凡小事，或许只是句很普通的话语，或许只是一细微的神态或动作……就是这一点一滴，却往往令你感动。请同学们围绕“感动”，抓住人物动作、语言、神态、心理活动，通过一件事来写一篇作文，让文章感动自己，感动亲人，感动读者。 要求：①题目自取。②围绕题目，通过一件事，抓住感动来描写；做到事例具体，语句通顺，感情真实，段落分明，书写整洁。字数400字以上。文中一律不出现真实的人名和校名。21*cnjy*com 7.大千世界无奇不有，自然之道无处不在，一个个奇妙而有趣的疑问在召唤我们去探索和解决。请你以“我的发现”为题写一篇400字左右的文章。 8.根据提供的材料，写一篇400字左右的记叙文。 题目：雪地捕鸟 要求：发挥想像，写清事情经过和结果。 时间：雪后初晴 地点：绍兴海边的沙地上 人物：“我”、少年闰土 起因：“我”要闰土雪地捕鸟 经过：①扫出空地；②支起竹匾，撒下秕谷、杂粮；③看鸟雀觅食；④将鸟雀罩在竹匾下。 结果：捉到稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……丰收而归。 9.题目：《我不再_____》 要求：①把题目补充完整；②不少于400字；③作文中不得出现真实姓名、校名。 10.你送过爸爸、妈妈或别的什么人礼物吗？你有过突然收到礼物的惊喜吗？同学们，“礼物”的种类可多了：它可以是用钱购买的物品，也可以是帮爸爸妈妈做的一件让他们高兴的事，还可以是一幅画、一首歌、一张贺卡、一个微笑、一次好的表现，一次表扬，一张高分的试卷等等。下面就以《礼物》为题写一篇习作，注意写出“赠送”或“接收”礼物时人的动作、神态及语言等，要写出真情实感。题目可以另拟。 11.从下面两题中任选一题作文。 （一）在生活中，只要经过努力，我们就会取得许多成功。这些成功，给了我们自信，使我们难以忘怀。请你以“我成功了”为题，写一篇记叙文。 （二）无论是人，还是一个地方、一处环境、一件事情……都会有预料中或意想不到的变化。请你以“_____，变了！”为题，写一篇记叙文。 要求：①将作文题目抄写在作文格的第一行中间；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③500字左右。 12.题目：_____真有趣 要求：①把文题补充完整，比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”……②内容具体，语句通顺，不写错别字，450字以上。 13.社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强，在不利的环境中我们学会了生存，在怒火燃烧时我们学会了忍耐，在看到别人犯错时我们学会了理解，在别人伤害自己时我们学会了宽容，在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ”为题，写一篇记叙文。 14.题目 ... ...
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