2020-2021学年人教版八年级历史与社会下册 6.3.2课美国的诞生 课件（24张PPT）

(课件网) 美国的诞生 一、渴望自由（原因） 英国在北美的十三个殖民地 法国人 爱尔兰人 瑞典人 英国人 荷兰人 德意志人 美利坚民族 I am an American. 一、渴望自由（原因） 一、渴望自由（原因） 经过一百多年的发展，北美殖民地间的经济往来日益密切，初步形成统一的国内市场；英语是北美通用的语言；人民的文化思想与风俗习惯逐渐融合，从而产生了共同的文化。在此基础上，到18世纪中叶，共同的语言产生共同的文化。美利坚民族开始形成。 一、渴望自由（原因） 北美殖民地经济的发展 萨凡纳 查尔斯顿 威尔明顿 詹姆斯敦 巴尔的摩 费城 纽约 波士顿 大 西 洋 木材、造船、冶铁 小麦 烟草、蓝靛 北部：资本主义工商业比较发达 中部：农业规模较大，有谷仓之称 南部：盛行种植园经济 苦吗？ 吃糖要交税啊！ 毕业证书 要交税吗？ 要交税！ 毕业证 1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件都要缴纳印花税。 一、渴望自由（原因） 严重阻碍 英国的殖民统治 北美资本主义经济的发展 形成美利坚民族 启蒙思想的传播 民族意识的增强 北美人民的反抗 一、渴望自由（原因） 对印花税条例的讽刺漫画，描写了被英国征税人强迫喝茶的波士顿居民 导火线———波士顿倾茶事件 二、追求自由（经过） 5.结束： 英国承认美国的独立（1783年) 4.胜利： 约克镇英军投降 3.转折： 萨拉托加战役 2.建国： 《独立宣言》的发表(1776年) 1.爆发（标志）： 来克星顿枪声（1775年） 二、追求自由（经过） 1.战争爆发———来克星顿枪声（打响独立第一枪） 波士顿 康科德 来克星顿 波士顿 来克星顿 康科德 二、追求自由（经过） 二、追求自由（经过） 领导人： 华盛顿 2.建国：《独立宣言》的发表 二、追求自由（经过） 联合殖民地从此成为 1. 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些 、而且名言正顺地应当成为 ，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 2. 生来就是　　的，他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命 　　以及　　　　的权力。 摘自《独立宣言》 自由独立的合众国 一切人 平等 自由 追求幸福 史料阅读 一切人 联合殖民地从此成为 自由独立的合众国 平等 自由 追求幸福 依据材料回答： 《独立宣言》的发表宣告了什么？表达了什么思想？北美人民听到这一消息有什么反应？对战争形势的发展起什么作用？ 2.表达了平等、民主、自由和追求幸福的思想 3.激发北美人民革命热情，对战争胜利起推动作用 1.宣告美国诞生 国别 英国 美国 经济 老牌殖民国 年轻国家 人口 3000万 不到300万 军事 强大 物资充足 弱小 物资奇缺 战争性质 非正义 正义 二、追求自由（经过） 萨拉托加 3.转折———萨拉托加大捷 二、追求自由（经过） 4.胜利———约克镇战役 约克镇 1781年10月，被击败的英军投降，其队伍长达2000米，一直延伸到被夷为废墟的约克镇。他们所经之路都在胜利者的注视之下：路的一侧是身穿浅蓝色军装、整齐排列的法国士兵，另一侧是身穿鹿皮的北美爱国者。 二、追求自由（经过） 5.结束———英承认美独立（1783年） 二、追求自由（经过） 国会<立法> 总统<行政> 联邦法院<司法> 乔治·华盛顿 《1787年宪法》 三、保障自由（成果） 战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心目中的第一人。 这是独立战争时期一位老兵的话。话中的第一人指的是——— 现代现代 现代文明的美国历史，是由一 次伟大的，真正解放的、真正革命 的战争开始。 －－－列宁 问题二：这场战争对世界有什么影响？ 独立战争对欧洲和拉美的革命也起了巨大的推动作用。 问题一：列宁为什么说这是一次 ... ...