上海市奉贤区2020-2021学年年九年级下学期期中质量调研道德与法治试卷（图片版）（含答案）

2020 学年奉贤区质量调研 九年级道德与法治 (202104) （完卷时间40分钟，满分30分） 考生注意： 1．本卷为开卷考试，分设试卷和答题纸。 2．答题前，务必在答题纸上填写姓名、学校、座位号。作答必须写在答题纸上与试卷题号对 应的位置，在试卷上作答一律不得分。 一、综合理解题（12分） 为了更好地参与学习，同学们积极关注时政。 1．王宁了解到全国人大及其常委会坚持中国共产党的领导，行使国家立法权。根 据一年来全国人大常委会的相关工作，王宁绘制了以下板报，他想把主题定为“人民当 家作主”或，“建设法治中国”，你会选择哪个主题？综合运用所学内容简述理由。（6分） 2．最近，关于是否接种新冠疫苗，小区业主群中众说纷纭。 如果你是王宁，请结合材料，运用所学劝说爸爸。（6分） 二、时政探究题（10分） 2021年4月6日，《人类减贫的中国实践》白皮书发布。 1．为了了解中国和世界的减贫事业，小峰查阅到两组数据。 图1脱然攻坚战以来中国农村其国人口变化情况 图21990-2020年中国和世界贫困人口比例 从图 1、图 2，可以分别获得怎样的结论？其材料依据各是什么？（4 分） 2．小峰了解到中国发起共建“一带一路”倡议，分享减贫经验，帮助相关国家减贫 发展。据世界银行研究预测，共建“一带一路”将使相关国家760万人摆脱极端贫困。为 此，小峰又了解到以下数据。 结合小峰了解的材料，综合运用所学说明世界银行作出该预测的理由。（6分） 三、案例分析题（8分） 以下为少先队大队长王源在升旗仪式上所作的国旗下的讲话，交流了参加建党百年系列活 动的收获和意义。请你综合运用所学完成发言稿。 要求：1．至少从三个角度说明参加活动的意义。 2．具有整体性、逻辑性，字数150字左右。 国旗下的讲话 爱的老师们、同学们： 大家早上好！ 为庆祝中国共产党成立 100 周年，学校大队委组织开展了“红心向党迎百年” 系列活动。 我们参加了“百年成就”小报评比、党史故事演讲赛、红色歌曲合唱比赛， 展现了我们的风采。印象最为深刻的，还是雏鹰假日小队活动。我们走访了模范 党员，聆听他们的先进事迹；我们参与志愿活动，如环境清洁、党史展讲解员…… 这些活动对我们的成长很有意义。 同学们，时代在召唤，让我们以实际行动向党献礼。 2020学年奉贤区质量调研 九年级道德与法治答案示例及评分标准（202104） 一、综合理解题 第1题【答案示例】（6分） 示例1：我选择《人民当家作主》这个主题。在中国共产党的领导下，全国人大常委以 人民为中心，解决群众中典型问题、反映群众诉求、处理信访问题等都有利于保持与人民群 众的密切联系，听取、反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，接受人 民的监督，从而使立法修法、立法规划能够更好地反映人民群众的意志和利益。全国人大常 委会的工作都体现了国家的一切权力属于人民的宪法原则，保证了人民当家作主。我们不仅 是民主的受益者，更应该成为积极的参与者和推动者。 示例2：我选择《建设法治中国》这个主题。法治要求良法之治。在中国共产党的领导 下，全国人大常委会在提高代表履职能力、增设立法联系点、处理信访问题中反映最广大人 民群众的意志和利益，使每一项立法得到人民群众的普遍拥护，在立法修法、立法规划工作 中努力做到科学立法。建设法治中国必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统 一，更好地发挥了法治的引领和规范作用。建设法治中国，需要你我共同的担当。 评分项 等级描述 0分：仅选择主未阐述理由， 主题与理由不一致 评分项1（一致性） 1分：理由与结论一致 0分：仅材料或分析与材料不一致 评分项2（关联性） 1分：仅所学内容未结合材料 2分：根据主题提取信息概括材料，所学内容与材料有机结合 0分：偏离主题 ... ...