第十二课 古代的桥 【学情分析】 通过纸版画制版印刷步骤的逐步演示，学生对套色纸版画的制作过程有了初步的认识，为学生实琛操作起到了示范作用。 【教学目标】 1、认知目的：欣赏我国古代桥梁建筑，了解桥的文化，认识版画的艺术特性，了解掌握版画绘制过程。 2、能力目标：初步掌握装饰纸版画的制版与印刷的技法，制作出有多种颜色的纸版画 作品。 3、情感目标：感受中国古代桥的建筑成就和桥的文化，增强民族自豪感。 【教学重点】欣赏我国古代桥梁建筑艺术，了解桥梁文化的内涵，以桥为主题进行创作。 【教学难点】以桥为主体的画面构成及纸版画的制版与印刷工艺。 【教学准备】1、纸版画教材、各种纸材、剪刀、尺子、课件等。 2、各种纸材、剪刀、尺子、铅笔等。 【课时安排】3课时 【教学过程】 一、欣赏分析 1、师生共同展示课前收集到有关中国古代的桥的图片、画册、录像等资料。 二、知识讲授 ●讲授有关桥的相关知识：桥的起源和发展；古桥的种类，如梁桥（包括栈道）、索桥、拱桥、浮桥等；古桥的技术成就和艺术成就。让学生认识桥在人们生活中的作用以及中国古代桥在世界建筑史上的地位。 ●讲授有关装饰纸版画的制作知识。包括纸版画的种类、纸版画的制作过程、印刷方法。 三、学生作业 本课时的作业主要是用铅笔创作画稿，为第二课时的版画制作打基础，要求学生尽可能明确构图的宾主关系，即以桥为主，其他为辅。 四、学生创作、教师巡导 五、作业展示 学生完成草图创作后，进行展示互评 课堂小结 【作业布置】在白纸上创作一幅古桥图。 【板书设计】 第十二课 古代的桥 范画 示范构图区 第二课时 1、复习新知 复习第一课所学知识，指出创作时出现的问题，导入本课的学习。 2、讲授新知 讲授制版的有关知识和演示方法步骤： （1）修改草图，进一步完善创作草图 （2）画大形，草图确定后，选择一张与草图大小一样的纸做版面，另选稍厚的纸画物体的形。 （3）剪形，用剪刀剪出桥体及各种背景形 （4）贴版。用胶水把画面各部位粘贴在版面上，注意先大后小，先主后次 3、学生作业 强调按照草图进行制版，剪形时要遵循先整体后局部的原则。 4、作业展示 制版完成，学生把制作的纸版画一一展示，师生一起评价。评价标准为：版面制作是否美观，构图是否好，制作方法是否正确。指出不足，表扬优秀的作品。鼓励动手较差的学生，相互学习，取长补短。 5、课堂小结 【作业布置】根据上节课绘制的草图，运用色卡纸、颜料制作一幅版画。 【板书设计】 第十二课 古代的桥 古代的桥步骤： 1、修改草图。 2、画大形。 3、剪形。 4、贴版。 第三课时 1、欣赏分析 引导学生欣赏课本展示的套色制版画，分析范图上的色彩是怎么印上去的，使学生认识套色纸版画的艺术特点，了解印刷的方法，在感官上获得初步印象。 2、讲授新知 示范印刷一副画的步骤： （1）把版纸放在平整的桌面上，将构图上的物体用卡纸相应剪出形。 （2）调整好自己想要的颜料，将颜料涂在卡纸上。 （3）选一张稍微大的宣纸（注意纸边留3—5厘米）覆盖在上面，用夹子固定。再用手磨压，使之着色。 （4）每个部位可分别进行着色，进行纯色印刷，或套色印刷。 3、 印刷实践，教师巡导 4、作业展示 5、课堂小结 【作业布置】根据上节课绘制的草图，运用色卡纸、颜料制作一幅版画。 【板书设计】 第十二课 古代的桥 步骤： a.剪出形。 b.着色。 c. 可纯色印刷， 或套色印刷。 【课后反思】 ... ...
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