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课件网) 认识太阳 一、猜谜语 一个球，圆溜溜，夜里看不见，白天天上有，万物生长全靠它 。 你们对太阳了解多少呢？ 二、交流资料，探讨新知 1、以小组为单位进行资料交流，将内容进行整理归纳。 课前老师已经让大家搜集了有关太阳的资料，下面我们就以小组为单位进行交流，并做好记录，看看哪个小组搜集的资料既丰富又全面。交流时，要认真倾听他人的汇报，尊重他人的劳动成果。 2、以小组为单位进行汇报，实现资料共享。 哪个小组先来说一下你们知道的关于太阳的知识？老师提醒大家要注意倾听同学的发言，如果同学说得不全面，待回答完毕，才可以补充。 小组派代表进行汇报。 老师这里也有一部分关于太阳的资料，想看吗？ ②有关银河系的知识和图片 太阳的结构知识和图片（表面温度6000℃内部温度1500万℃） 太阳表面有太阳黑子、耀斑和日珥现象； 太阳黑子 太阳黑子（sunspot）是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动，是太阳活动中最基本、最明显的。一般认为，太阳黑子实际上是太阳表面一种炽热气体的巨大漩涡，温度大约为4500摄氏度。因为比太阳的光球层表面温度要低1000到2000摄氏度，所以看上去像一些深暗色的斑点。 太阳耀斑（Solar flare）是一种最剧烈的太阳活动。周期约为11年。一般认为发生在色球层中，所以也叫“色球爆发”。其主要观测特征是，日面上（常在黑子群上空）突然出现迅速发展的亮斑闪耀，其寿命仅在几分钟到几十分钟之间，亮度上升迅速，下降较慢。 太阳耀斑 日珥是在太阳的色球层上产生的一种非常强烈的太阳活动，是太阳活动的标志之一。 日珥 太阳的大小、体积、质量及与地球的比较：直径是地球的109倍，体积是地球的130万倍，质量是地球的33万倍） 三、太阳与人类生活的关系 有谁知道太阳与我们有什么关系？ 假如没有了太阳，我们的世界会怎样呢？ 万物生长靠太阳，我们的生活离不开太阳。 四、课外拓展 我们知道了太阳这么多的知识，让我们根据这 些知识来创作一篇有关太阳的科幻小说或科学童 话吧。
