课件编号9173640

江苏省盐城市阜宁县2020-2021学年高一下学期期中学情调研化学试题 Word版含答案

日期:2024-05-06 科目:化学 类型:高中试卷 查看:78次 大小:524368Byte 来源:二一课件通
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2021 年春学期高一年级期中学情调研化 学 试 题 时间:75 分钟 满分:100 分 可能用到的相对原子质量: H-1 O-16 C-12 N-14 Fe-56 Cu-64 说明:附加题要求阜中、县一高学生做,东中、陈中、实验高中不做。 第 I 卷(选择题,共 40 分) 一、选择题:本题包括 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题只有一个选项符合题意。 下列气体不.会.造成环境污染的是 下列物质中,属于纯净物的是 A.铝热剂 B.胆矾 C.赤铁矿 D.漂粉精 反应 2NO+2CON2+2CO2 可应用于汽车尾气的净化,关于该反应的说法正确的是 A.升高温度能减慢反应速率 B.减小 CO 浓度能加快反应速率 使用恰当的催化剂能加快反应速率 达到化学平衡时,NO 能 100%转化为产物 下列金属冶炼的反应原理,错.误.的是 A.MgO+H ═△═Mg+H O B.2NaCl(熔融)通电2Na+Cl ↑ 高温 Fe O +4CO 3Fe+4CO 2HgO═△═2Hg+O ↑ 下列化学用语正确的是 中子数为 20 的氯原子: 20 Cl 氨水的电离方程式:NH3?H2O===NH4++OH- C.氮气的电子式::N:::N: D.明矾的化学式:KAl(SO4)2?12H2O 6.下列有关物质用途的说法中,不.正.确.的是 A.液氨可以作制冷剂 B.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氨气 C.二氧化硫可以漂白某些有色物质 D.氨和硝酸都能用于制造化肥7.下列物质互为同素异形体的是 A.H、D、T B.Fe2O3、Fe3O4 C.石墨、金刚石 D.NO、NO2 下列各组离子中,在碱性溶液中能大量共存,且溶液为无色透明的是 A.K+、 MnO4-、Cl-、SO42- B.NO3-、NH4+、 Cl-、 Ba2+ C.Fe2+ 、NO3-、 H+、SO42- D.Na+、 CO32-、SO42-、Cl- 用 NA 表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 A.17 g NH3 中含有的氢原子数为 3NA B.22.4 L N2 中含有氮原子的个数为 2NA C.1 mol·L-1NH4Cl 溶液中含有的 Cl-数目为 NA D.1 mol N2 与 3 mol H2 在催化剂作用下充分反应,生成氨分子数为 2NA 10.下列变化中不.属.于.氮的固定的是 豆科植物的根瘤菌把氮气变为化合物形态的氨 闪电时,空气中的 O2 和 N2 化合成 NO 工业上将 NH3 与 CO2 在高温高压下制成 CO(NH2)2 工业上用 N2 和 H2 合成 NH3 11.下列离子方程式正确的是 氯化铵溶液与氢氧化钠溶液加热:NH4++OH-===NH3?H2O 盐酸与氢氧化钡溶液: H++OH-===H2O 碳酸钙与稀硝酸: CO32-+2H+===CO2↑+H2O 铁与稀硝酸反应: 2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑ 如图为反应 2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)的能量变化示意图,下列说法正确的是A. 2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH>0 B.由 2 mol H2 和 1 mol O2 变成 4 mol H、2 mol O 原子需要放出能量 C.2 mol H2(g)和 1 mol O2(g)反应生成 2 mol H2O(g),共放出484 kJ 能量 D.4 mol H、2 mol O 生成 2 mol H2O(g),共放出 484 kJ 能量 下列说法正确的是 向某溶液中滴加硝酸酸化的 Ba(NO3)2 溶液,有白色沉淀生成,则原溶液中一定含有 SO42- 合成氨工业中,使用铁触媒作催化剂,目的是打破原有平衡状态,从而建立新的平衡,提高氨气的产率 少量的 FeCl3 加入到过量的 KI 溶液中,充分振荡,再滴入 KSCN 溶液,溶液无现象 合成氨工业的成功,改变了世界粮食生产的历史,使人类免受饥荒之苦14.在实验室里,应当储存在棕色试剂瓶中的试剂是 A.浓硝酸 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D.氯化钠15.下列物质间的反应,其能量变化符合如图的是 Mg 与硫酸反应 灼热的碳与二氧化碳反应C.Ba(OH)2·8H2O 晶体和 NH4Cl 晶体混合D.碳酸钙的分解 氨是一种重要的化工原料,在工农业生产中有广泛的应用。一定温度下,在固定容积的密闭容器中进行可逆反应 N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)。该可逆反应达到平衡状态的标志是 A.v 正(H2)===6v 逆(NH3) B.单位时间内生成 1mol N2 的同时生成 3mol H2 C.N2、H2 和 NH3 的浓度之比 ... ...

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