第三单元过关卷 一、看拼音,写词语。(8分) bō tāo( ) zhǐ huī( ) zhāo xiá( ) jì jìng( ) jí zhōng( ) téng luò( ) zhěng qí( ) jié pāi( ) 二、用“\”划掉加点字不正确的读音。(6分) 1.在朦(mēng méng)胧的月光下,皑(ái yì)皑白雪更是轻柔。 2.一个人在公园中徜(tǎng cháng)徉(yáng yǎng),路边各色的鲜花竞相绽(zhàn dìng)放,没有一点尘垢(góu hóu)的绿叶闪闪发光。 3.走过春的烂漫(màn mǎn),夏的曝(bào pù)晒,秋的炫(xuàn xián)耀,冬姗姗(sān shān)而来。 4.这片果园地处(chǔ chù)郊外,我只(zhī zhǐ)身一人去采摘果实。 三、将下列生字换偏旁,组成新字再组词。(4分) 辉———( )( ) 沫———( )( ) 漆———( )( ) 锈———( )( ) 四、按要求完成词语练习。(10分) 1.把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。(6分) ( )( )来迟 白雪( )( ) ( )吞( )咽 ( )( )不断 ( )精( )神 ( )( )见底 的朝霞 的树枝 地听讲? 2.照样子,写出表示颜色的词语。(4分) (1)绿 翠绿 ? (2)红 ? ? ? (3)蓝 ? ? ? 五、写出下列句子使用的修辞手法。(填序号)(10分) A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.反问 1.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。 ( ) 2.哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响? ( ) 3.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 ( ) 4.待到山花烂漫时,她在丛中笑。 ( ) 5.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( ) 六、按要求完成句子。(4分) 1.诗歌表达了诗人独特的感受。诗歌蕴含着丰富的想象。(用关联词连成一句话) ? ? ? ? 2.给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。(改为反问句) ? ? ? ? 七、按课文内容填空。(11分) 1.“ 是绿的, 是绿的, 是绿的,阳光也是绿的。”这句话描述了 (季节)到处都是绿色,世界充满了绿。(2分)? 2.“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里; 来了,我 。”诗中两个“风雨”意思不同,第一个指 ,第二个指 。从诗句中能读出作者对母亲的 之情。(5分)? 3.华兹华斯认为,诗是 的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。(1分)? 4.“梅、兰、竹、菊”被称为花中 ,你最喜欢 ,写一两句你积累的关于它的诗: 。(3分)? 八、阅读理解。(17分) (一)白 桦(节选)(8分) 毛绒绒的枝头, 雪秀的花边潇洒, 串串花惠齐绽, 洁白的流苏如画。 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦, 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 1.诗歌的第一节有三处错别字,请你找出来并改正。(3分) ( )———( ) ( )———( ) ( )———( ) 2.诗歌的第一节写的是白桦在 中的美;第二节写白桦在 中的美。(2分)? 3.联系课文,说说这首诗歌表达了诗人怎样的感情。(3分) ? ? ? ? (二)云之歌(9分) 鲁 藜 我是云 我轻轻地飘 我爱漫游 忽而东去 忽而西来 早晨 我披着玫瑰紫的围巾 飞向原野去迎接日出 黄昏 我穿着灿烂的金衣 伫立湖畔去欢送落 ... ...
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