【原创优质课件】Unit 4 Then and now PB Read and write(公开课） 优质课件+教案+动画素材（34张ppt 含flash素材）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP英语六年级Unit 4 Then and now PB Read and write课时教案 课题 PB Read and write 单元 Unit 4 学科 英语 年级 六下 学习目标 能熟读read部分并根据课文内容完成课堂练习。2. 能运用过去时态和动词过去式对过去的梦境进行正确的描述等。3. 能够Let’s check 部分的听力任务4. 能在老师引导下总结并能正确运用过去时和一般现在时。 重点 能熟读read部分部分并根据课文内容完成课堂练习，理解动词过去式在文中的正确运用 。 难点 够运用过去时态和动词过去式对过去的梦境，过去某个时间里发生的动作或状态进行正确的描述等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up Let’s sing： change in me song Listen and sing 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice Game time： 放烟花啦，快速读出下列单词 Look and say:呈现Mike, John 的现在和过去的变化， How did they change? Before, Mike was _____. But now he is ____...鼓励学生大胆说英语。Choose and say：呈现一些图片， 学生可以结合实际， 说说自己的变化。Before, I couldn't/didn't...Now, I ...Lead in：引出话题：1. Who can run very fast in our class? 2. What animal can run very fast?分别呈现一些跑得快的动物。Lead in：What makes you feel worried?列举一些情景， 学生可以大胆发音， 为下面新知铺垫。Wu Yifan had a dream.讲解单词dream， What makes him feel worried? Presentation: 播放动画并跟读， 理解课文大意。Words and expressions：讲解课文中的重难点单词和短语等dream, race,had a race with sb， nothing, thought, felt, cheetah, trip, woke， 和一些动词过去式的原形和过去式之间的变化等。Presentation：边讲解边呈现课文， 讲解重难点， 提出问题， 解决问题等， 进一步理解课文。Practice:Read and circle the past tense verbs and complete the tableAnswer the questions： 呈现课文文本， 回答问题。Practice：1. Read loudly by yourself. 2. Read with your group members.分角色朗读自己大声朗读Number the picture:找出文中描述改图片的句子， 并对图片进行标序。Listen and fill：呈现课文部分文本， 听音频跟读并补全文本。Show time：再次播放talk部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。Group work1. 4人一组合作朗读。2. 分段朗读日记。3.情景展示表演Listen and fill in the blanks.talk and write：Did you have an interesting dream? Tell your dream to your partner. Then write several sentences about it.Practice：选词填空， 补全短文.Let's check：播放动画和录音， 学生自主完成听力任务。Let's check： 呈现听力文本， 引导学生学会抓住重点内容，展示重点词汇和短语。完成听力任务， 核对答案等.Cross out the words you didn’t hear.Let's wrap it up： Tips:过去式表示过去某个时间里发生的动作或状态。 而一般现在时，是表示现在存在的或经常存在的动作或状态。Practice: 写出下列单词的过去式。 由歌曲导入话题话题导入呈现新知游戏动画跟读Watch and learnPracticeDo a survey小组活动游戏 复习已学知识， 导入话题学习新知图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知游戏提高学习兴趣语言点学习， 帮助巩固句型情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容在游戏中巩固句型和短语 Summary and Homework summary词汇：dream, race, nothing, thought, felt, cheetah, trip, woke 句型： What a dream! What 引导的感叹句Wu Yifan ran like a cheetah.动词过去式Homework1. 听录音跟读Read and write部分2. 背诵read部分 ... ...