课件编号9187611

高中语文 人教版(新课程标准) 必修二 第一单元 3 囚绿记课件(55张)

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:高中课件 查看:80次 大小:465920Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 囚绿记 陆蠡 重点字音 陆蠡(lǐ) 涸( hé) 辙(zhé)  茎(jīng)叶 揠(yà)苗助长 淅(xī)沥(lì) 婆娑(suō) 了(liǎo )截 葱茏(lóng) 猗(yī)郁 蕈(xǜn)菌 纤(xiān)细 移徙(xǐ) 瞥(piē)见 折 shé(折木) 累 léi(硕果累累) zhē(折腾) lěi(罪恶累累) zhé(折叠) lèi(劳累) 纤 qiàn(纤夫) 禁 jīn(弱不禁风) xiān(纤细) jìn(令行禁止) 重点字形 直径(jìng) 拔(bá)草 遐(xiá)想 颈(jǐng)项 题跋(bá) 闲暇(xiá) 不胫(jìng)而走 挑拨(bō) 瑕(xiá)疵 作者简介   陆蠡(1908一1942),学名陆圣泉,原 名陆考原。现代散文家、革命家、翻译 家。天台平镇岩头下村人。资质聪颖, 童年即通诗文,有“神童”之称。 他的 文学成就,主要在散文方面。他的作品大都瞩目现实社会和下层人民的贫穷疾苦,通过对劳动人民的勤劳、勇敢、淳朴的优良品质和不屈不挠的斗争精神的颂赞,表现出作家爱国忧民的高尚情怀和可贵品格。著作有散文集《海星》、《竹刀》、《囚绿记》等,曾翻译俄国屠格涅夫的《罗亭》,英国笛福的《鲁滨逊漂流记》,法国拉·封丹的《寓言诗》和法国拉马丁的《希腊神话》。1942年,死于日寇酷刑之下,年仅34岁。1983年4月,国家民政部批准他为革命烈士。 作者简介 一位坚贞的爱国者 !   陆蠡(1908一1942),学名陆圣泉,原 名陆考原。现代散文家、革命家、翻译 家。天台平镇岩头下村人。资质聪颖, 童年即通诗文,有“神童”之称。 他的 文学成就,主要在散文方面。他的作品大都瞩目现实社会和下层人民的贫穷疾苦,通过对劳动人民的勤劳、勇敢、淳朴的优良品质和不屈不挠的斗争精神的颂赞,表现出作家爱国忧民的高尚情怀和可贵品格。著作有散文集《海星》、《竹刀》、《囚绿记》等,曾翻译俄国屠格涅夫的《罗亭》,英国笛福的《鲁滨逊漂流记》,法国拉·封丹的《寓言诗》和法国拉马丁的《希腊神话》。1942年,死于日寇酷刑之下,年仅34岁。1983年4月,国家民政部批准他为革命烈士。 写作背景   1937年11月上海沦陷后,一部分文 艺工作者利用上海租界的特殊环境,在 日本侵略势力的四面包围中,坚持抗日 文学活动,至1941年12月珍珠港事变,日军入侵租界为止,历时四年零一个月,称之为“孤岛文学”。作者当时就是自告奋勇留在上海的文艺工作者之一。《囚绿记》就写于抗战前期(1938年)“祖国蒙受极大耻辱的时候”,由此他怀念起一年前暂住北京时,窗外的一树常春藤。因为文章所述之事发生在卢沟桥事变后,地点是又是烽烟四逼中的旧都,这“永远向着阳光生长”,“永不屈服于黑暗”的常春藤,正是我们多灾多难而又坚韧不拔的民族的象征,所以作者写下此文。并在文中中包含了对民族的光明前景的信念,含而不露地抒发对破坏和毁灭生命的侵略者的抑郁愤懑之情。 全文结构 课文可分为五个部分: 全文结构 课文可分为五个部分: 第一部分(1~4段):寻绿 全文结构 课文可分为五个部分: 第一部分(1~4段):寻绿 第二部分(5~7段):观绿 全文结构 课文可分为五个部分: 第一部分(1~4段):寻绿 第二部分(5~7段):观绿 第三部分(8~12段):囚绿 全文结构 课文可分为五个部分: 第一部分(1~4段):寻绿 第二部分(5~7段):观绿 第三部分(8~12段):囚绿 第四部分(13段):放绿 全文结构 课文可分为五个部分: 第一部分(1~4段):寻绿 第二部分(5~7段):观绿 第三部分(8~12段):囚绿 第四部分(13段):放绿 第五部分(14段):怀绿 全文结构 寻绿 :对生命的热爱 观绿 : 生命的尊严不可侵犯 寻绿 :对生命的热爱 观绿 : 生命的尊严不可侵犯 囚绿 : 绿枝生命变化的五个阶段(主体) 寻绿 ... ...

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