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课件网) 一个中国孩子的呼声 一个中国孩子的呼声 1、作者的爸爸是个怎样的人 ———(用横线画出) 2、当今的和平环境怎样？ ———（用波浪线画出） 3、作者谁呼吁？呼吁什么？ ———（用着重符号标出） 自读课文，找出下列问题的句子 1、作者的爸爸是个怎样的人 我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。 1、作者的爸爸是个怎样的人 鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是“和平！和平！和平！” 1、作者的爸爸是个怎样的人 我至今都忘不了爸爸临上飞机前,对我和妈妈那深情的目光.他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。” 1、作者的爸爸是个怎样的人 两年以前,我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员,在执行维护和平的行动中壮烈牺牲,你给予了他高度评价,赞扬他是“一名卓越的观察员,在执行联合国维护和平行动中体现了人道与公正的素质.” 1、作者的爸爸是个怎样的人 2、当今的和平环境怎样？ 今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 年代 局部战争和军事冲突的数量 局部战争和军事冲突在各大洲的分布情况 欧洲 亚洲 非洲 美洲 总数 其中 总数 其中 总数 其中 总数 其中 总数 其中 战争 冲突 战争 冲突 战争 冲突 战争 冲突 战争 冲突 1945—1950 22 19 3 1 1 — 18 15 3 1 1 — 2 2 — 1951—1955 20 9 11 1 — 1 8 3 5 7 4 3 4 2 2 1956—1960 28 7 21 1 — 1 11 5 6 10 1 9 6 1 5 1961—1965 33 16 17 — — — 15 11 4 14 3 11 4 2 2 1966—1970 21 11 10 1 1 — 8 2 6 9 7 2 3 1 2 1971—1975 19 10 9 1 — 1 14 9 5 3 1 2 1 — 1 1945—1975 143 72 71 5 2 3 74 45 29 44 17 27 20 8 12 1945年9月至1975年的局部战争和大规模军事冲突数量统计表 地球的呻吟 地球把它的一切都给了我们， 它从来不懂得自私和吝啬， 总是倾其所有。 可是人类， 曾经和正在做着多少惭愧的事情——— 在共同的家园里厮杀， 为野心和贪欲去争斗， 用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收， 硝烟窒息儿童的歌声， 鲜血染红清澈的河流…… 地球把自己的一切都给了我们，可罪恶的战争却…… 脚本：王培玉 制作：王培玉 李广开 监制：李永新 林州市第四小学多媒体制作室 3、作者为什么呼吁？呼吁什么？ 敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！ 让和平永驻人间，让世界充满爱。 ... ...
