课件编号9196224

2021年中考历史与社会复习 过关检测——世界史(2)【浙江专用】(含答案)

日期:2024-05-02 科目:历史与社会 类型:初中试卷 查看:95次 大小:198557Byte 来源:二一课件通
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中考复习之世界史 1.古希腊雕刻艺术在公元前5世纪已达到相当高度,属于这一时期雕刻艺术成就的是 A.《掷铁饼者》 B.《雅典学院》 C.《蒙娜丽莎》 D.《荷马史诗》 2.古希腊和春秋战国时期的古代中国文明高度发展,交相辉映。下列能佐证这一说法的文明成果是 A.《十二铜表法》 《史记》 B.《荷马史诗》 《论语》 C.《十二铜表法》 《论语》 D.《荷马史诗》 《黄帝内经》 3.19世纪的德国法学家耶林说,罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。这里的以法律征服世界,指的是罗马法 A.是罗马共和国第一部成文法典 B.规定发放津贴鼓励公民参与政治 C.规定公民大会是最高权力机关 D.是近代很多西方国家法律的基础 4.下图反映的是 A.印度种姓制度 B.伯里克利完善雅典民主机制 C.法兰克王国改革 D.屋大维首创元首制 5.在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,形成了 A.无产阶级 B.市民阶级 C.地主阶级 D.农民阶级 6.标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是 A.明治维新 B.大和统一日本 C.大化改新 D.幕府统治建立 7.下列有关世界三大宗教的表述,正确的有 ①三大宗教产生的先后顺序是佛教、基督教、伊斯兰教 ②基督教和伊斯兰教都信仰耶稣 ③三大宗教都曾得到统治者的大力支持 ④三大宗教都产生于亚洲 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 8.西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。法兰克王国 A.国王查理统治时期的版图与罗马帝国相当 B.国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系 C.实行限制基督教的政策 D.分裂后形成了德意志、法兰西和英国的雏形 9.下列关于中世纪西欧城市的叙述,正确的是 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.下列有关阿拉伯与伊斯兰教的历史事件按时间先后顺序排列的是 ①穆罕默德出走麦地那 ②阿拉伯国家成为地跨三洲的大帝国 ③阿拉伯半岛基本统一 ④穆罕默德在麦加传播伊斯兰教 A.①②③④ B.②④③① C.④①③② D.①②④③ 11.下列关于世界三大宗教的说法不正确的是 A.佛教的创始人是耶稣 B.基督教的经典是《圣经》 C.伊斯兰教信徒称为穆斯林 D.它们创立的先后顺序是佛教、基督教、伊斯兰教 12.下列关于阿拉伯人或阿拉伯成就的说法,正确的有 ①亚洲东部是阿拉伯人的家园 ②阿拉伯人创立了伊斯兰教,信仰上帝 ③文学名著《一千零一夜》是阿拉伯文学的不朽之作 ④阿拉伯医学在当时世界上居于领先地位 A.①③④ B.②③④ C.③④ D.①② 13.大化改新后,很多豪强贵族纷纷建起自己的庄园。为适应这一趋势,逐渐形成的阶层是 A.市民阶级 B.早期资产阶级 C.骑士阶层 D.武士阶层 14.关于日本的大化改新,以下说法不正确的是 ①646年,日本大化改新时,中国正处于隋朝统治时期 ②大化改新在政治上的主要措施是实行中央集权制 ③大化改新把土地收归国有,促进了农业生产发展 ④大化改新以后,日本开始有学生到中国留学 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 15.大化改新把日本历史推入一个新时代,这里“新时代”的实质是 A.建立天皇制度 B.实行中央集权 C.打破豪强贵族特权 D.确立封建制度 16.下列三幅图片反映出的共同历史信息是 A.奴隶制度 B.宗法制 C.等级制度 D.资本主义制度 17.历史图片包含着生动丰富的历史信息,是我们学习历史的又一本“教科书”。阅读下列图片,回答问题。 (1)以上三幅图分别反映了欧洲中世纪封建制度的特点,图1和图3各代表的是什么制度? (2)图1中的封主与封臣之间形成了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的关系,这一关系对欧洲社会产生了怎样的影响? (3)图2反映了欧洲中世纪封建制度的哪一特点?这对欧洲社会的思想文化产生了什么消极影响? (4)图3是中世纪西欧 ... ...

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