中考复习之世界史 1．科技使“天涯若比邻”。下列发挥此类作用的科技成果中，属于第三次科技革命的有 A．蒸汽机车的发明 B．内燃机的广泛应用 C．电报和电话的发明 D．信息技术的迅猛发展 2．世界贸易组织的职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等，这反映出世界贸易组织 A．冲击了美苏为首两极格局 B．推动看经济全球化的进程 C．促使第三次科技革命的出现 D．消除了对世界和平的威胁 3．据网络统计，中国加入WTO最初五年中，“民族”“国家”“主权”等出现约10000次。后来，这些情感浓厚的词汇很少使用，“经济”“全球化”“区域化”“信息化”却大量频繁使用。上述词语使用频率对比变化说明了 A．加入WTO使国人逐渐认识到中西方差距 B．全球化日益加深人们对世界的理性认识 C．传统观念受到冲击，中外交往逐渐平等 D．发展中国家人们对自身的认识不断深入 4．当今世界，美国是唯一的超级大国，企图建立单极世界。俄罗斯继承苏联大国地位在国际舞台上继续发挥重要作用。日本提出建立以日美欧为主导的国际新秩序，积极争取成为政治大国。欧洲说要“把命运掌握在自己手里”。随着综合国力的增强，中国在国际事务中的作用越来越重要。这一现象表明 A．两极格局的形成 B．世界多极化趋势发展 C．经济全球化发展 D．世界殖民体系瓦解 5．不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的演进，给国际安全带来新的挑战。以下说法正确的是 A．一战前形成了“凡尔赛—华盛顿体系” B．杜鲁门主义的出台，标志着两极格局形成 C．两极格局今天依然存在 D．当今，世界格局朝着多极化趋势发展 6.1975年生产计算机软件的微软公司仅是一家小型企业。比尔?盖茨为其创始人之一，到1999年，在短短的24年间，公司销售收入增长了90．5万倍，公司市值达5000亿美元左右。该史实应纳入的学习主题是 A．战争与革命的时代 B．社会保制度的建立 C．经济全球化的开启 D．信息时代经济的迅速发展 7．近年来，随着网络在线阅读等数字化阅读方式流行，传统阅读方式正在受到挑战。网络媒体带来大量信息，搜索更加方便；数字化阅读以文字、音像、视频满足人们的多元阅读需求。网络媒体迅速发展主要得益于 A．第一次工业革命 B．第二次工业革命 C．第三次科技革命 D．阅读方式的改变 8．同学们开展了社会实践调查，下面是他们拟定的实践调查项目。据此判断，他们要撰写的调查报告关注点是 A．土地利用 B．环境治理 C．能源开发 D．工业发展 9．随着共建“一带一路”朋友圈的越来越大，有人说，“一带一路”倡议就是中国版的“马歇尔计划”。结合知识链接，对比两者，以下观点正确的是 A．参与国家的地位都平等，但设计的道路完全不同 B．都超越了社会制度差异，但参与国家的范围不同 C．都削弱霸权主义和强权政治，但诞生的背景不同 D．都能促进相关国家的经济发展，但根本目的不同 10．美国高呼着共产主义的威胁发动冷战，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。“共产主义扩张”只是美国制造出来实现自己战略目的的“神话”。这反映美国发动冷战的根本目的是 A．防止革命 B．控制西欧 C．遏制苏联 D．称霸世界 11．以下是世界现代化秩序变迁示意图。直接导致①所示的世界秩序出现的史实是 A．苏联实现工业化 B．罗斯福新政的实施 C．二战后美国、苏联实力大增 D．西欧、日本的崛起 12．学习历史需要区分历史事实和历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件；历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史事实的是 A．汉武帝的“大一统”措施促使西汉进入鼎盛时期 B．中国特色社会主义理论是马克思主义和中国实际相结合的产物 C．十月革命鼓舞了被压迫民族的解放斗争 D．1967年西欧国家成立了欧洲共同体 13．请仔 ... ...
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