课件编号9205239

2021年浙江省中考二模语文试卷(二)(含答案)

日期:2024-04-28 科目:语文 类型:初中试卷 查看:46次 大小:1402191Byte 来源:二一课件通
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2021年中考模拟试卷(二) 满分120分(含全卷书写3分),考试时间120分钟 青春,应该是什么样的?习近平总书记寄语新时代青年:青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。开心中学团支部积极响应习总书记号召,呼吁全体九年级同学参与“致青春”综合实践活动。 活动一:青春·传承 中华文化源远流长,博大精深,每一个炎黄子孙都深爱这片热土。“少年强则国强,少年智则国智”,每个青少年都应该是中华文明的传承者。 一、积累(16分) 1.阅读下面文字,按要求完成下列题目。(4分) 新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,毫不畏惧面对一切艰难险阻,在①pī 波斩浪中开拓前进,在披③荆_____④斩_____棘中开②pì 天地,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹! (2019年4月30日,习近平总书记在纪念五 四运动100周年大会上的讲话) (1)根据拼音在“———处写出相应的汉字。(2分) ①_____    ②_____ (2)给文中加点字注音。(2分) ③_____    ④_____ 2.请在下面横线上填上合适的古诗文名句。(8分) 青春是一首唱不完的歌,她从蒹葭苍苍、呦呦鹿鸣而来。每个人都无法逃离时间的约束和考验,但勇于拼搏、充满渴望、永不止息的心灵,将始终青春洋溢、生生不息。青春是豪情满怀,是杜甫发出的“_____,_____”的誓言(《望岳》);青春是志存高远,不囿于眼前的得失,是诸葛亮“_____,_____”的劝告(《诫子书》);青春是刚劲坚贞,是刘桢“_____?松柏有本性”的勉励[《赠从弟》(其二)];青春是乐观旷达,是刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,_____”的豪迈[《秋词》(其一)];青春是不畏艰险,是李白“长风破浪会有时,_____”的希望,[《行路难》(其一)];青春是老而弥坚,是苏轼“_____,左牵黄,右擎苍”的狂放。(《江城子·密州出猎》) 3.请在下面横线上填上正确的注释。(4分) 九(1)班的同学们在班会课学习了习总书记的发言后展开了热烈的讨论。 小杭说:“我认为青年人应该对自己充满信心。” 小华说:“我认为当青年人要有责任感,要言而有信。” 小语也发表了自己的看法,她认为:“青年人需要有远大信念,才能勇往直前。” 小文突然发现三个同学的发言都提到了“信”字,这引起了他的好奇,“信”究竟有几种含义?他翻阅了《说文解字》和《古汉语常用字字典》。发现:《说文解字》中关于“信”是这样阐述的:“诚也。从人从言。会意。?,古文从言省。訫,古文信。”可见“信”的本义是“言语真实”,引申泛指“诚实”“不欺”。 如《〈论语〉十二章》中“与朋友交而不信乎”的“信”是(1)_____的意思。《曹刿论战》中“小信未孚”的“信”是(2)_____的意思。《邹忌讽齐王纳谏》中“忌不自信”的“信”是(3)_____的意思。同样出自《曹刿论战》中“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”的“信”则是(4)_____的意思。 查阅完书籍和课本后,小文感慨:“我们中国的文字真是博大精深啊。” 活动二:青春·守护 我们的健康成长离不开亲人、学校、社会的守护,激扬青春,因爱的守护而更美。 二、阅读(46分) (一)名著阅读(8分) 三年的初中生活,我们在名著作品中遇见了不少人物,可以汲取勇气、激发志气、为自己的人生找准标杆。下面,我们就文学作品中的人物,采用恰当的阅读策略,一起重温经典,让阅读更自如。 阅读策略一:制作人生坐标轴 4.(1)根据《名人传》中的贝多芬经历,在括号内填上1796年—1800年的人生经历:_____(1分) (2)从他的人生经历和成就中,你看到了一个怎样的贝多芬?(2分) _____ _____ 阅读策略二:对照阅读 知识卡片 对照阅读,即在阅读中自觉地将具有一定关联的人物、事件或场景对比参照,区分细微差别,探究差别产生的本质原因。 【甲】正在这时,他的脑子里突然又钻出 ... ...

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