课件编号9208128

人教版初中物理八年级下册 9.2液体的压强同步练习(含答案)

日期:2024-05-15 科目:物理 类型:初中试卷 查看:92次 大小:1813736Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 9.2液体的压强同步练习 1.如图所示的三个容器中分别装有酒精、水与盐水,它们对容器底部的压力相等,则下列说法正确的是( ) A.盐水对容器底部的压强最大 B.酒精的质量最小 C.水对容器底部的压强最大 D.它们的质量一样大 2.如图所示放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(已知酒精的密度为),并且液面相平,比较两容器底部受到液体产生的压力和压强的关系是( ) A.和 B.和 C.和 D.和 3.“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进水平面上的木桶时,关于水对木桶底部的压强说法正确的是( ) A.最大压强由最长木板决定 B.木桶的质量决定压强大小 C.木桶的底面积决定压强大小 D.补齐短木板能增加最大压强 4.如图所示,为完全相同的两个容器,分别盛有7 cm、5 cm深的水,之间用导管连接。若将阀门K打开,最后两容器底部受到水的压强之比为( ) A.3:7 B.2:3 C.5:7 D.1:1 5.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图像大致如下列图中的( ) A.B. C. D. 6.如图所示,为完全相同的两个容器,分别盛有7 cm、5 cm深的水,之间用导管连接。若将阀门打开后( ) A.当水不流动时,中液面依然会高于中液面 B.当水不流动时,两容器中液面相平,所以容器底的深度均为6 cm C.当水不流动时,两容器底所受压强之比为 D.当水不流动时,两容器底所受压强之比为 7.如图所示,是客轮通过三峡大坝的示意图。当下游客轮进入闸室后,应先关闭和_____,再打开_____,待闸室内水位稳定后,打开,让客轮驶入上游。 8.小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示。妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了。”妈妈说:“你试试加点水看看。”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成_____,壶嘴和壶身中的水面具有_____的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来。 9.如图甲所示,橡皮膜凸出,说明液体对容器_____有压强,如图乙所示的实验现象说明_____。 10.在“探究影响液体内部压强的因素”实验中,小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平(不考虑实验结论的偶然性)。 (1)压强计是通过U形管_____来显示橡皮膜所受压强的大小的。 (2)比较图甲和图_____,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部的压强随深度的增加而增大。 (3)保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强_____。 (4)比较图乙和图丁,能初步得出液体内部的压强与液体的密度有关吗?_____,理由是_____。 11.如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为,液体的深度为0.5 m,若容器重为20 N、底面积为,容器底受到液体的压强为。(取10 N/kg)求: (1)液体的密度; (2)液体对容器底的压力; (3)距容器底高为0.2 m处点的液体压强; (4)这个装着液体的容器对桌面的压强。 答案以及解析 1.答案:C 解析:由题知,三种液体对容器底部的压力相等,由图可知,根据公式可知,三种液体对容器底的压强关系为,故A错误、C正确。盛酒精的容器上粗下细,液体对容器底的压力小于液体的重力,即;盛水的容器为柱形容器,则液体对容器底的压力等于液体的重力,即,;盛盐水的容器上细下粗,液体对容器底的压力大于液体的重力,即,所以,即三容器内液体重力最大的是酒精,由公式可知,三种液体中质量最大的是酒精,故B、D错误。 2.答案:A 解析:两容器中液体质量相等,根据重力公式可知,两容器中液体重力相等,因为圆柱形柱状容器中,液体对底面的压力 ... ...

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