2021年中考物理复习强基训练16-电功率测量实验（有答案）

2021年 中考物理复习强基训练16-电功率测量实验 1、某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为2.5V。 （1）实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示，在使用它测量前应进行的操作是_____。 （2）小华连接的电路如图乙所示，其中有一根导线连接错误，导致开关没有闭合时_____表就有读数。请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正。 （3）故障排除后，继续实验。同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，小灯泡的额定功率为_____W．从表中数据还可如道：小灯泡两端电压增大时，灯丝的电阻_____。 （4）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏。为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 电压 U/V 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.2 2.4 2.5 2.8 电流 I/A 0.14 0.16 0.2 0.22 0.24 0.26 0.27 0.28 0.29 灯泡发光 情况 很暗 ———�� 暗 ———�� 正常发光 → 很亮 2、在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡和额定电压为3.8V． （1）小明在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲所示，请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好（导线不得交叉）． （2）在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到＿＿＿＿（A/B）端． （3）实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为＿＿＿＿V，此时电流表的示数如图乙所示，其示数为＿＿＿＿A，那么小灯泡的额定功率是＿＿＿＿W． （4）小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率，她用同一套器材做了三次实验（她将电压表调到3.8V，图丙是其中一次实验所调的电压表示数），获得三组数据，并进行了数据处理，如下表： 实验序号 电流示数/A 额定功率/W 额定功率的平均值/W 1 0.71 2.698 P额==2.635 2 0.69 2.622 3 0.68 2.584 ①她三次测得的功率有差异，其主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ②这样处理数据的方法是否正确？＿＿＿＿（正确/不正确），其理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 3、如图甲是小莉用电压表和电流表测定2.5V灯泡的额定功率的电路。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于___▲__端(填“左”或“右”)。 （2）闭合开关后，小灯泡发光，但电压表示数为0。经检查，图中a、b、c三根导线中有一根断了，则该导线是 ▲ 。（填写字母） （3）排除故障后测量灯泡额定功率：闭合开关，缓慢移动滑片，灯泡亮度逐渐 ▲ ，直至 ▲ 时停止移动滑片，此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是 ▲ W，若此时将小灯泡换成“2.5V 0.6W”的另一小灯泡，那么该小灯泡的实际功率 ▲ 0.6W（选填“>”、“ <”或“=”）。 （4）若没有电流表，小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率。她选择了满足实验要求的实验器材，并按照图丙所示的电路图连接好实物。以下是她设计的实验方案，请将它补充完整： ①只闭合开关 ▲ ，移动变阻器的滑片P，使电压表示数为2.5V； ②下一步操作是： ▲ ，当电压表示数为2.5V时，读出电阻箱连入电路的阻值R0； ③利用上述测量出的物理量及已知量，写出小灯泡额定功率的表达式是：P= ▲ 。 4、在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，小灯泡额定电压为2.5V（灯丝电阻约为9Ω）． （1）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）． （2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是 ▲ ． （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，当发现电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的 ... ...