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课件网) 世上有一种完美的结构：它的曲线是那样的优美，它的组成是那样的精巧，它的功能是那样的丰富与协调... 它，就是.. .我们的身体 世上有一种完美的结构：它的曲线是那样的优美，它的组成是那样的精巧，它的功能是那样的丰富与协调... 它，就是.. .我们的身体 创设情境 故事设疑 然后教师引导学生提出有关想了解的消化系统的问题。对于学生提出的问题学生能解答的自己解答。 教师提出，今天我们学习《消化与吸收》，共同解决没有解决的问题。 全课小结 1 今天你学到了什么？有哪些收获？ 2 还有哪些问题和疑惑？ 大家还记得人体的八大系统吗 运动系统 循环系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 内分泌系统 生殖系统神经系统和感觉器宫 生日聚会上,小冬胃口大开, 一通狼吞虎咽之后,突然感到胃里 不太舒服,四肢无力。同学们赶集 把他送到医院。 根据你所学到的知识和经验, 你认为要把小冬送到医院哪一科室 进行就诊? 消化科→消化系统 对于人体消化系统, 你想了解哪些知识? 消化器宫都有哪些? 消化器宫的样子都是什么样的? 它们的功能是什么? 今天老师带人家 起学们消化与吸 课,共同决解大家提 出的 下面我们一起观看动画: 《食物在身体里 是怎样的旅行》 观看的注意以下问题,摆备交流 1食物在消化系统中都经过那些消 化器宫? 2这些器宫在身体中的位置和作用 是怎样的? 食物在身体里 是怎样旅行的 通过刚才现看视频资料, 我们对(体的消化系统有了 定的了解,现在就让我 们以小组为单位随着机器 人到体里做一次旋行吧! 小组合作探究,注意弄清消化道 各部分的名称,认真完成表格 器官名称 主要作用 总的来说,消化系统的作用主要表现在两方 面: 是:在消化系统中,大块食物被切割 磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小 的微粒的过程叫消化 二是:消化后的营养成分穿过小历壁进入 血液的过程叫吸收 主要消化液有: 唾液 胃液 胆汁 胰液 肠液 现在,我们都明白了,小冬为什么 会被送进医院。如果你是医生,会给他 开出什么样的药呢?
